北京初中北京版朝陽區(qū)數(shù)學(xué)期中考試

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北京初中北京版朝陽區(qū)數(shù)學(xué)期中診斷！期中診斷結(jié)束了，你們做總結(jié)了嗎？診斷后的總結(jié)是為了找出新問題、發(fā)現(xiàn)新起點、追逐新目標。只有從中找出不足并持續(xù)改進，才能讓孩子在下一階段的學(xué)習(xí)中不留遺憾！下面，小編為大家?guī)��?/span>北京初中北京版朝陽區(qū)數(shù)學(xué)期中診斷。

北京初中北京版朝陽區(qū)數(shù)學(xué)期中診斷

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　　先抓習(xí)慣，再談成績

　　1.仔細審題的習(xí)慣

　　提醒孩子“平時當診斷”，每一份功課都要認真對待。

　　不要拿起筆就寫，看清楚題目要求，知道考察哪部分知識，再按要求答題。

　　寫完功功課、做完試題后也要認真檢查，學(xué)會發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正。

　　2.說做就做的習(xí)慣

　　當孩子動作拖拉或找借口偷懶時，要提醒他：今日事今日畢。

　　當天的功課當天完成，當天的學(xué)習(xí)任務(wù)不能一直往后拖。

　　培養(yǎng)孩子的時間觀念，給孩子設(shè)定做事的時間期限，讓孩子承擔不守時的后果。

　　3.獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣

　　讓孩子對寫功課有一種儀式感，每次做功課前先復(fù)習(xí)當天學(xué)過的知識，每次寫功課時不能隨便放下筆做其他的事情。

　　遇到孩子抵抗寫功課的時候，多鼓勵，多表揚，激發(fā)他的自信心。

　　遇到孩子不會做的時候，提醒他換一種思路，或停下來復(fù)習(xí)一下基礎(chǔ)知識。

　　4.練后反思的習(xí)慣

　　每次功課或診斷后，都要總結(jié)反思，發(fā)現(xiàn)自己哪些地方?jīng)]學(xué)會，哪些地方?jīng)]掌握好。

　　也要引導(dǎo)孩子反思自己的做題習(xí)慣和技巧，幫助孩子找到更合適的學(xué)習(xí)方法。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

北京初中北京版朝陽區(qū)數(shù)學(xué)期中診斷就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中各年級期中診斷試題》。

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