北京期中考試前后的感想初中

2021-04-20 22:08:41 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京期中診斷前后的感想初中！成績出來了，這就成為板上釘釘?shù)氖聦?shí)了，診斷成績不好這不完全是你沒用心，也可能是你對待診斷的態(tài)度有問題，診斷的內(nèi)容你可能已經(jīng)會了，但是學(xué)習(xí)壓力太大，你沒辦法調(diào)整。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期中診斷前后的感想初中。

北京期中診斷前后的感想初中

期中診斷剛剛結(jié)束，我真實(shí)感受良多，我仔細(xì)分析了這次診斷失敗的原因，希望下次診斷可以變得優(yōu)秀點(diǎn)。

每次診斷，我都會有很多感受，無論成功與否，它都將成為我生命中的一部分，從而影響我的生活。

在前一個星期，我校初一舉行先進(jìn)次期中診斷。當(dāng)我聽到后，自己好緊張。這個學(xué)期好像表現(xiàn)得不太好。上課的狀態(tài)和以前截然不同。在這次診斷中，我退步了，退了82名�？疾盍耍隙ㄓ性蛩�。失敗了我又能怎么樣！考不好已成定局，失敗歸失敗，過后還要繼續(xù)往前走，時光永遠(yuǎn)不會倒流。我也不會再生！只有腳踏實(shí)地地往前走，才會記得在哪受過傷，坦然接受失敗，正真得認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)中、生活中的失敗。

老師說：“進(jìn)步的孩子，要繼續(xù)努力往前擠，把競爭對手拋在身后，退步的孩子也要往前加油。”這次的診斷，讓我更清楚地認(rèn)識到自己所處的位置，“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。

這次的診斷，雖然很不理想，沒有達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)�？墒牵疫€會繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己。過了幾天后，我找到自己的原因了：這個學(xué)期不如以前，是因?yàn)槲覍σ郧暗某煽兏械綕M意，不用經(jīng)常去復(fù)習(xí)。就這樣放松了自己。之后的診斷，才會考得一塌糊涂。這次的期中診斷數(shù)學(xué)雖然有一點(diǎn)進(jìn)步，可語文考差了，大概是我上課不夠集中。這讓我心里后悔不已，卻已無濟(jì)于事了。

經(jīng)過這次后，我要更嚴(yán)格要求自己，要認(rèn)真學(xué)好每一課，決不放棄。我要從零開始，努力學(xué)習(xí)。

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在剛剛結(jié)束的期中診斷里，我犯了很多不該犯的錯誤。于是我進(jìn)行了自我反思。

首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評價你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講，能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成功課，能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定功功課能否主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四

是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

其次是學(xué)習(xí)方法的反思�？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要孩子不斷摸索、總結(jié)的，特別是診斷之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，如文科一些需要背誦的內(nèi)容，在什么時間，怎樣背效率高，是抄背還是讀背。

其三是單科差異的反思。不少孩子對各門功課并不是同樣感興趣，往往會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，從而導(dǎo)致弱科太差，強(qiáng)科無效。這就需要在診斷之后進(jìn)行反思，哪些功課學(xué)得好，哪些還不夠理想，成功經(jīng)驗(yàn)是什么，失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因?yàn)橛X得這門課重要，就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的認(rèn)識，樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視，那就肯定能夠?qū)W好。

如果考砸了，打擊應(yīng)該不是一點(diǎn)點(diǎn)吧，作為一名孩子，你必須接受學(xué)習(xí)中所有可能發(fā)生的意外事件才行。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京期中診斷前后的感想初中就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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