北京初中老師期中考試分析

2021-04-21 11:50:03 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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北京初中老師期中診斷分析！ 親愛的同學(xué)們，今天的成績(jī)只能代表過(guò)去。新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信，所有成績(jī)不理想的同學(xué)都會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。而所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中，這只是我們新征程上奏響的出征曲。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初中老師期中診斷分析。

北京初中老師期中診斷分析

　　期中診斷

　　它是稱量同學(xué)們

　　半個(gè)學(xué)期收獲知識(shí)果實(shí)的一桿好秤

　　期中診斷能及時(shí)反映出同學(xué)們?cè)谏习雽W(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中存在的較主要的問(wèn)題(學(xué)科薄弱項(xiàng)及學(xué)習(xí)方法問(wèn)題)，及時(shí)和老師溝通反饋學(xué)習(xí)情況，不懂就問(wèn)，為后續(xù)的學(xué)科學(xué)習(xí)打下良好的鋪墊。

　　它是一座幫助同學(xué)們

　　適應(yīng)初中階段診斷的過(guò)渡橋梁

　　期中診斷能幫助同學(xué)們適應(yīng)診斷節(jié)奏，積累診斷過(guò)程當(dāng)中的答題經(jīng)驗(yàn)，它組織的形式是比較正規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的(有些學(xué)校會(huì)聯(lián)考)，學(xué)校也會(huì)嚴(yán)陣以待，因此對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是一次非常難得的診斷經(jīng)驗(yàn)的積累，早日適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化診斷的節(jié)奏，應(yīng)對(duì)診斷過(guò)程中可能面對(duì)的諸多突發(fā)問(wèn)題，對(duì)于同學(xué)們?cè)\斷的心理建設(shè)也是至關(guān)重要的。

　　考前一系列準(zhǔn)備工作做好以后，放松心態(tài)診斷，那么考后又如何進(jìn)行試題分析呢?

　　很多同學(xué)比較盲目，把錯(cuò)題更正之后就完事了，殊不知這樣的錯(cuò)題錯(cuò)得沒(méi)了意義，同學(xué)們應(yīng)該意識(shí)到，錯(cuò)題的價(jià)值在于，能夠跟以往診斷的自己進(jìn)行對(duì)比，比如“我上次診斷的錯(cuò)題這次還錯(cuò)嗎?”

　　診斷較大的意義就是為了讓孩子從診斷中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，幫助孩子查缺補(bǔ)漏、調(diào)整學(xué)習(xí)方法

　　所以，考后試題分析其實(shí)是診斷檢測(cè)中十分重要的一部分，或者說(shuō)，與分?jǐn)?shù)的獲得相比，考后試題分析才是真正收獲的手段。

　　如何分析試題就是今天老師要說(shuō)的重點(diǎn)，錯(cuò)題如何橫向?qū)Ρ�，找出薄弱點(diǎn)，避免同類型錯(cuò)誤產(chǎn)生，全方位的了解自身的學(xué)習(xí)情況

　　學(xué)而思教育期中老師點(diǎn)睛課的存在就是為了解決以上問(wèn)題，專門針對(duì)期中知識(shí)重難點(diǎn)進(jìn)行研究，找尋突破口，用較簡(jiǎn)單的方式，給孩子講解較難的題。

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　　如何規(guī)劃后半學(xué)期

　　期中診斷過(guò)后，調(diào)整完心態(tài)，家長(zhǎng)們應(yīng)該協(xié)助孩子根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活。

　　先進(jìn)，規(guī)劃好可以減少孩子們學(xué)習(xí)的盲目性、隨意性，鞏固學(xué)習(xí)的目的性和可控性。

　　第二，規(guī)劃可以減少孩子學(xué)習(xí)中的緊張、忙亂，帶來(lái)學(xué)習(xí)的和諧和有條不紊。

　　第三，學(xué)習(xí)規(guī)劃是對(duì)人的行為進(jìn)行理智的引導(dǎo)和意志的控制，從而使人按照一定的行為規(guī)范行事，使學(xué)習(xí)中的隨意行為受到約束。

　　第四，規(guī)劃便于主觀能動(dòng)性的調(diào)動(dòng)和主體積極性的激發(fā)，有著明顯的動(dòng)機(jī)作用。

　　第五，有助于各種良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　第六，良好的學(xué)習(xí)規(guī)劃有助于我們培養(yǎng)統(tǒng)觀全局、整體運(yùn)籌、綜合協(xié)調(diào)的組織管理能力。

同學(xué)們，大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要掌握方法和技巧哦，加油。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

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