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北京初中期中作弊被抓!同學(xué)們,不管是期中診斷還是期末診斷都要遵循考場(chǎng)規(guī)則,大家要做到問(wèn)心無(wú)愧,盡自己較大的努力去取得自己較真實(shí)的成績(jī),那才是屬于你自己的,也是你的真本事。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初中期中作弊被抓。
近日,中北大學(xué)一名大二孩子因補(bǔ)考作弊被抓,一時(shí)想不開(kāi)跳樓身亡,臨終給母親留下一句:“不要想我,我不配。”令人唏噓。關(guān)于這件事引發(fā)的輿論熱議,暫且不談,先講個(gè)法匠作弊被抓的往事。
我記得很清楚,那事發(fā)生在初一上學(xué)期的期中診斷,那一堂考的是政治,有一道題實(shí)在是想不起來(lái)了,診斷時(shí)間還有很久,就剩這一道題了,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我決定作弊,于是給坐在我后面的同學(xué)傳了個(gè)小紙條,沒(méi)想到,紙條沒(méi)扔準(zhǔn),掉到了地上,被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),眾目睽睽之下,我被監(jiān)考老師收了卷子。我到現(xiàn)在都依稀記得被發(fā)現(xiàn)時(shí)臉上那種火辣辣的感覺(jué),當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,年少的我體驗(yàn)到了從未有過(guò)的巨大羞恥,直到現(xiàn)在也沒(méi)有哪件事讓我再有這樣羞恥感。
這件事有兩個(gè)后果,一是我初一下學(xué)期就主動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)了,另外一個(gè)是我從此以后再也沒(méi)有在重要診斷中作弊(話不能說(shuō)太滿,一些大家普遍都作弊或者單位默認(rèn)作弊的診斷除外,比如某某學(xué)習(xí)心得診斷之類(lèi))。
知恥而后德。我之所以不再作弊,不是我突然良心發(fā)現(xiàn)了,而是我覺(jué)得作弊很丟人,我不想再體驗(yàn)?zāi)欠N巨大的羞恥感。羞恥心是道德的基礎(chǔ),現(xiàn)在我們的社會(huì)之所以存在很多不道德的現(xiàn)象,就是人們失去了基本的羞恥心——孩子作弊不覺(jué)得丟人;插隊(duì)不覺(jué)得丟人;啃老不覺(jué)得丟人;醫(yī)生老師收紅包不覺(jué)得丟人;甚至賣(mài)淫嫖娼的也不覺(jué)得丟人。有人說(shuō)現(xiàn)在的社會(huì)笑貧不笑娼,沒(méi)錢(qián)才丟人。很多人的價(jià)值觀扭曲了,沒(méi)有基本的羞恥心。所以說(shuō)要想講道德首先要知廉恥,知道丟人了才會(huì)有道德。
不要總想走捷徑。作弊本質(zhì)上就是一種捷徑,別人辛辛苦苦復(fù)習(xí),作弊者不想付出辛苦,卻想取得成績(jī)。林肯說(shuō)“你可以在所有的時(shí)間欺騙一部分人,也可以在一段時(shí)間欺騙所有人,但你不可能在所有的時(shí)間欺騙所有人。”何況,哪有那么多的捷徑供你走,如果有,肯定早已經(jīng)擠滿了人,世上較不缺的就是會(huì)耍小聰明的人。還不如學(xué)學(xué)曾國(guó)藩——結(jié)硬寨,打呆仗。能長(zhǎng)久的往往都是笨辦法,都去走捷徑了,笨辦法這條路反而寬敞許多。
走捷徑可能會(huì)牟得一時(shí)的利益,但造成的肯定是一種“德才不配位”的局面,孔子曰過(guò)“德不配位,必有災(zāi)殃;德薄而位尊,智小而謀大,力小而任重,鮮不及矣。”孔子說(shuō)的太好了,一個(gè)人取得的金錢(qián)地位,大體和這個(gè)人的道德和才能是匹配的,錯(cuò)配的情況下,災(zāi)禍就不遠(yuǎn)了,去年有句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)——得到了不該得到的得到,就會(huì)失去不該失去的失去。出來(lái)混,遲早要還。
作弊破壞的是公正的土壤。讓遵守游戲規(guī)則的人買(mǎi)單,作弊者卻坐收漁利,如果努力得不到回報(bào),那誰(shuí)還會(huì)去努力?所以,制度設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)邏輯之一就是防作弊,比如打游戲不能開(kāi)外掛,開(kāi)掛就要被封號(hào)。
但是,很多制度設(shè)計(jì)不但沒(méi)有防作弊的功能,反而留下了作弊的空間。比如中高考的各種加分政策,仝卓的事想必大家都知道了,知乎上關(guān)于仝卓這件事引發(fā)的討論中,一位高校老師講了一個(gè)科學(xué)發(fā)明加分的潛規(guī)則:很多高校老師把自己的科研成果安到孩子身上,讓孩子到實(shí)驗(yàn)室去拍個(gè)小視頻,把早已背好的臺(tái)詞上去說(shuō)一遍,然后拿簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)器具裝模作樣操作一下,就能拿去參加青少年科技創(chuàng)新大賽。得獎(jiǎng)回來(lái),學(xué)校不以為恥,反以為榮,全校開(kāi)大會(huì)表?yè)P(yáng)。這位老師順便找出了第34屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的部分參賽項(xiàng)目,講真,我連標(biāo)題都看不懂,有誰(shuí)相信這些全部出自初中生之手?
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勿以善小而不為,勿以惡小而為之。作弊這件事,我相信大多數(shù)人都有過(guò),但是有的人作弊了被抓住,知恥而后德,比如法匠本人;有的人在作弊這條路上越走越遠(yuǎn),小作弊發(fā)展成了大腐敗。山西近年掃黑除惡的典型案例是小四毛案,小四毛曾兩次入獄,七次被減刑。有關(guān)小四毛的減刑黑幕,已經(jīng)有數(shù)十名司法系統(tǒng)的官員落馬,這事往大了說(shuō)是腐敗,往小了說(shuō)其實(shí)就是作弊。
中北大學(xué)這個(gè)同學(xué)挺惋惜的,其實(shí)從他遺言來(lái)看,他還是很有羞恥心的,只不過(guò)心理承受能力差了點(diǎn),假如他能正面的看待自己作弊被抓這件事,未來(lái)還是有很多可能性的。
愿他在天堂安息,愿人間沒(méi)有作弊。
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在整個(gè)診斷過(guò)程中,考生必須嚴(yán)格遵守下列考場(chǎng)規(guī)則,獨(dú)立完成診斷。
一、考生必須自覺(jué)服從監(jiān)考員等診斷工作人員管理,不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等診斷工作人員履行職責(zé),不得擾亂考場(chǎng)及其他診斷工作地點(diǎn)的秩序。
二、考生憑《準(zhǔn)考證》進(jìn)入考場(chǎng),按規(guī)定時(shí)間參加診斷。應(yīng)主動(dòng)接受監(jiān)考員按規(guī)定進(jìn)行的身份驗(yàn)證和隨身物品檢查。
三、考生入場(chǎng)除2B鉛筆、黑色字跡的簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮外,其它任何物品不準(zhǔn)帶入考場(chǎng)。嚴(yán)禁攜帶各種無(wú)線通訊工具(如手機(jī)及其他無(wú)線接收傳送設(shè)備等)、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品進(jìn)入考場(chǎng)。
四、考生入場(chǎng)后,對(duì)號(hào)入座,將《準(zhǔn)考證》放在課桌左上角,以便核驗(yàn)?忌I(lǐng)到答題卡和試題后,在答題卡規(guī)定位置粘貼“診斷用條形碼”;并在指定位置和規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確、清楚地填寫(xiě)姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào),凡漏填、錯(cuò)填或字跡不清的答題無(wú)效。
五、如遇試題字跡不清、缺頁(yè)、漏頁(yè)、卷面破損等問(wèn)題,考生可舉手詢(xún)問(wèn),涉及試題內(nèi)容的疑問(wèn),不得向監(jiān)考人員提出。
六、開(kāi)考信號(hào)發(fā)出后方可答題,須用規(guī)定筆和用具在答題卡規(guī)定的位置答題。不得使用鉛筆答題(除客觀題和作圖部分外),不得在答題卡上做任何標(biāo)記,在試題及草稿紙上答題或在非規(guī)定的位置作答無(wú)效。
七、開(kāi)考15分鐘后不準(zhǔn)進(jìn)入考點(diǎn)參加當(dāng)科診斷(學(xué)業(yè)診斷英語(yǔ)科診斷13:55起禁止遲到考生進(jìn)入考點(diǎn))。學(xué)業(yè)診斷開(kāi)考30分鐘后考生方可交卷退場(chǎng)。診斷結(jié)束前要求退場(chǎng)的考生須先將試題及答題卡反扣在桌面上,舉手示意,經(jīng)監(jiān)考員允許后才能離開(kāi)考場(chǎng)。交卷出場(chǎng)后不得再進(jìn)入考場(chǎng)續(xù)考,也不準(zhǔn)在考場(chǎng)附近逗留或交談。
八、在考場(chǎng)內(nèi)須保持安靜,不準(zhǔn)吸煙,不準(zhǔn)喧嘩,不得傳遞文具,不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào),不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)傳抄答案或交換試題、答題卡,不準(zhǔn)將試題、答題卡、草稿紙帶出考場(chǎng)。
九、診斷結(jié)束信號(hào)發(fā)出后,立即停筆,待監(jiān)考員將試題、答題卡、草稿紙收齊后,按監(jiān)考員指令依次退出考場(chǎng),不準(zhǔn)在考場(chǎng)停留。
十、對(duì)違反《考生守則》的考生,參照《國(guó)家教育診斷違規(guī)處理辦法》處理!秶(guó)家教育診斷違規(guī)處理辦法》中,對(duì)于考生不遵守考場(chǎng)紀(jì)律、不服從診斷工作人員的安排與要求、違背診斷公平公正原則以及被認(rèn)定為診斷作弊等情況的考生,分別給與不同的處理。
同學(xué)們,大家一定要遵循考場(chǎng)的規(guī)則哦,不要自己騙自己。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話:!
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