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北京期中考試怎么復(fù)習(xí)初二

2021-04-25 17:25:55  來源:百度文庫

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北京期中診斷怎么復(fù)習(xí)初二!期中診斷是一個過程性、檢查性的診斷,對于孩子而言,每一次診斷的位置或許對分班、對自己的心態(tài)有著一定的影響!隱藏在期中診斷的信息和作用很多,考生要采取正確的復(fù)習(xí)方法應(yīng)對。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期中診斷怎么復(fù)習(xí)初二。

北京期中診斷怎么復(fù)習(xí)初二

  期中復(fù)習(xí)三大步驟

  期中復(fù)習(xí)應(yīng)該按計劃、有重點(diǎn)地開展,具體可分為三個步驟:

  先進(jìn)步:列計劃,細(xì)化復(fù)習(xí)目標(biāo)

  因為期中診斷涉及科目較多,復(fù)習(xí)時間有限,同學(xué)們應(yīng)給自己劃定每天的任務(wù),提出具體的學(xué)習(xí)要求,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感,進(jìn)而提高復(fù)習(xí)效率。

  要優(yōu)先列好復(fù)習(xí)計劃,好離診斷還有多少天、有多少內(nèi)容需要復(fù)習(xí)、每天需要復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容,每天拿出多少時間復(fù)習(xí)。

  第二步:抓基礎(chǔ),以教材為本復(fù)習(xí)

  課本是復(fù)習(xí)的階梯,學(xué)習(xí)須有“本”可依。

  復(fù)習(xí)要以課本為主線,根據(jù)期中診斷的考點(diǎn)、范圍和題型,全面溫習(xí)所有診斷內(nèi)容,包括課文內(nèi)容、功課題、每課的重點(diǎn)章節(jié)和需要熟記的內(nèi)容。

  需要注意的是,復(fù)習(xí)并不等于把過去學(xué)過的知識再看一遍,重點(diǎn)在于系統(tǒng)梳理、對知識點(diǎn)進(jìn)行歸納對比,尤其對某些似是而非的知識點(diǎn),在復(fù)習(xí)中一定要弄清楚。

  掌握課本上較基礎(chǔ)的知識,分析、解決問題的較基本思路、規(guī)律和方法是取得優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)。

  第三步:重訓(xùn)練,養(yǎng)成解題習(xí)慣

  我們都知道,多做練題目是消化、掌握知識的重要途徑。

  在做題時一定要注意提高自己的速度。

  診斷都是有時間要求的,如果平時訓(xùn)練的時間太寬余,很容易在診斷時間壓力下產(chǎn)生緊張,急忙中思路混亂,出現(xiàn)各種問題。

  因此訓(xùn)練時做題速度要快,有意識地訓(xùn)練自己思維、表達(dá)和運(yùn)算的敏捷性。平時能夠做到快速而準(zhǔn)確地解決問題,診斷時肯定會更加從容。

  臨場救急秘笈

  秘籍一:拿到試題先做啥?

  拿到試題首先要通讀一遍,盡可能做到心中有數(shù)。在發(fā)卷后,考生應(yīng)先檢查試題的名稱、頁碼順序有無錯誤,每一頁卷面是否清晰、完整,同時一定要聽清監(jiān)考老師提出的要求及更正試題錯誤之處。接著將試題瀏覽一遍,了解試題結(jié)構(gòu)、題型、分量,當(dāng)讀到熟悉而有把握的試題時,應(yīng)暗示自己,這里可以得分,樹立信心,切忌把注意力集中在吃力的試題上。

  秘籍二:爭分奪秒可取嗎?

  一般考生為了趕快做完試題題目就分秒必爭,做完一題之后,馬上做下一題。雖然診斷時間對診斷結(jié)果影響很大,但是這種方法不妥當(dāng)。因為回答一個問題的思考模式并不一定適合其他的問題,必須讓頭腦冷靜下來。為了以新的思考模式去回答下一題,就必須暫停5至10秒鐘,在心中暗示自己“又順利解決一題”,同時認(rèn)真地讀下一道題。

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  秘籍三:哪些題需要放棄?

  少有答不出的問題,就干脆放棄,這叫“棄卒保帥”.少有答不出的題,磨半天也是徒勞,放棄它,而在會做的題上確保優(yōu)異,才是診斷獲勝的戰(zhàn)術(shù)。那么如何決定是否放棄呢?有經(jīng)驗的老師認(rèn)為,決定放棄的時間是每道題所分配時間的三分之一。假如,每題有10分鐘的解答時間,如果碰上該放棄的題目,大致做題約3~4分鐘,仍然覺得無從下手即可決定放棄。

  秘籍四:答不出如何處理?

  想不出答案時,可以換一種思考方式,拐個彎解決問題。例如:在寫英文作文時,如果想不出“直抒胸臆”要如何譯成英文,就可以應(yīng)用這個,“直抒胸臆”→“說話直接”,結(jié)果就能順利寫出“let's talk frankly”這樣的句子了。像這樣,只須改變角度,就能簡單解決束手無策的問題。無法答出問題時,將各種條件從多角度來進(jìn)行檢查,也許能找到解題的“鑰匙”。

  秘籍五:選不出怎么“蒙”?

  想出好幾個似是而非的答案時要寫出來,不要只在大腦中做比較。診斷時一緊張,有些東西就會變得難以確認(rèn),遇到這樣的情況不妨把答案都寫下來比較,寫成文字之后,每一個字都直接刺激眼睛,再以是否順眼熟悉作為基準(zhǔn)來判斷,把握會比較大。

  為了便于記憶,大家可以記住這個口訣:

  通覽全試題,填好號和名;

  審題要仔細(xì),題意要弄清,

  遇到攔路虎,不妨繞道行;

  會做求全對,穩(wěn)做中檔題,

  一分不浪費(fèi),勿漏背面題;

  細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn);

  不爭交頭卷,檢查要認(rèn)真。

  同學(xué)們,復(fù)習(xí)的時候一定要認(rèn)真,不能應(yīng)付了事哦,不要糊弄自己。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!

北京期中診斷怎么復(fù)習(xí)初二就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中各年級期中診斷試題》。

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