北京市101分班考試數(shù)學(xué)試題

2021-05-19 15:12:50 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　 “聽(tīng)法”指導(dǎo)

初一孩子往往對(duì)課程增多、課堂學(xué)習(xí)容量加大不適應(yīng)，顧此失彼，精力分散，使聽(tīng)課效率下降。語(yǔ)文課的知識(shí)還在回味，數(shù)學(xué)課的就壓過(guò)來(lái)了;剛明白一點(diǎn)，英語(yǔ)單詞又來(lái)了，然后是愛(ài)恨參半的科學(xué)科目……因此，重視聽(tīng)法的指導(dǎo)，使他們學(xué)會(huì)聽(tīng)，是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，首先孩子應(yīng)當(dāng)集中自己的注意力、專心聽(tīng)講，激活自己頭腦中原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)，并使自己的信息接收與老師的信息輸出協(xié)調(diào)一致，從而獲得較好學(xué)習(xí)效果。其次，要學(xué)會(huì)聽(tīng)重點(diǎn)難點(diǎn)，學(xué)會(huì)聽(tīng)明白教師對(duì)每節(jié)課所提出的學(xué)習(xí)要求;尤其是注意聽(tīng)對(duì)定理、公式、法則的引入與推導(dǎo)的方法和過(guò)程;注意聽(tīng)對(duì)概念要點(diǎn)的剖析和概念體系的串聯(lián);注意聽(tīng)對(duì)例題關(guān)鍵部分的提示和處理方法;注意聽(tīng)對(duì)疑難問(wèn)題的解釋及課末小結(jié)。這樣，讓孩子抓住重、難點(diǎn)，沿著知識(shí)的發(fā)生發(fā)展的過(guò)程來(lái)聽(tīng)課，不僅能大大提高其聽(tīng)課效率，而且能使其由“聽(tīng)會(huì)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;會(huì)聽(tīng)”。

語(yǔ)文講究文似看山不喜平，數(shù)學(xué)講究的是有輕有重有架構(gòu);語(yǔ)文有佳句賞析，數(shù)學(xué)自然有重點(diǎn)精講;專注重點(diǎn)，手握利器才會(huì)游刃有余。

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