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北京小學四年級數(shù)學思維拓展!時間轉眼即逝,大家都是怎么學習的呢?數(shù)學的學習就是需要多多練習的,有沒有提前做一些準備呢?小編也給大家找到了一些相關資料,希望可以給大家?guī)硪恍⿴椭,大家加油?pan style="text-indent: 2em;">下面是小編今天給大家?guī)淼?strong北京小學四年級數(shù)學思維拓展< strong="">一起來看一看吧~
四年級數(shù)學思維拓展經典練習題一
一、填空
1、一個數(shù)的個位是3,千位是8,萬位是5,百萬位是2,其他各位上的數(shù)都是零,這個數(shù)寫作( )
2、在6和9中間添( )個零,這個數(shù)是六百萬零九。
3、五萬八千零四十寫作:( ), 后面的一個數(shù)是 ( )。
4、由3個億,5個百萬,2個千和8個十組成的數(shù)寫作:( )。讀作:( )。
5、12□780≈13萬,□最大可填( ),最小可填( )。
6、一個六位數(shù),四舍五入到萬位約是30萬,這個數(shù)最大是( ),最小是( )
7、十位上和千位上都是8的五位數(shù)中,最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( ),它們相差( )
8、一個數(shù)加2的和比最小的三位數(shù)多1,這個數(shù)是( )
9、2000年全國總人口為1295330000人。按每人捐出1分錢計算,共可籌集捐款( )元,約( )萬元。
10、用2、4、6、8和3個0按要求組成七位數(shù)。
(1)最大的七位數(shù)是( )。最小的七位數(shù)是( )。
(2)只能讀出兩個零的最小七位數(shù)是( )。
(3)能讀出三個零的最大七位數(shù)是( )。
11、26980四舍五入到百位是( ),四舍五入到千位是( ),四舍五入到萬位是( )。
12、一個九位數(shù),千萬位上是5,十萬位是6,每相鄰三個數(shù)位上的數(shù)字之和是16,這個九位數(shù)是( )
二、解答題
1、一個三位數(shù),末尾添上一個0后,就比原來大1008,這個三位數(shù)是多少?
2、三個數(shù)的末尾加上一個0后得到一個新數(shù),兩數(shù)之和為14080,這個數(shù)是多少?
3、六個連續(xù)的自然數(shù)的和是15,這六個數(shù)中最小數(shù)是多少?最大數(shù)是多少/
4、用2、3、4、8、9和3個0八個數(shù)字,按要求寫出八位數(shù)。
(1)只能讀一個零的最大的八位數(shù)。它省略萬位后面的尾數(shù)約是多少?四舍五入到億位是多少?
(2)在組成的八位數(shù)中,最小的三個數(shù)分別是多少?按從小到大的順序寫出來。
5、用0、2、4、6、8這五個數(shù)字,組成一個三位數(shù)和一個兩位數(shù),用計算器找出這兩個數(shù)的積最大是多少?最小是多少?
四年級數(shù)學思維拓展經典練習題二
一、填空
1、根據(jù)85×32=2720,直接寫出下面各題的積。
85×64= 85×16=
85×8= 85×320=
2、估算下面各題。
① 小張身高171厘米,大約是( )厘米。
、 小軍爸爸的工資是每月1980元,大約是( )元。
、 某足球場可以容納觀眾19800人,大約是( )人。
3、已知A×B=380,如果A擴大3倍,則積是( );如果B縮小5倍,則積是( )。
4、李強走一步的距離是63厘米,他從家到學校一共走了498步,他家到學校大約有( )米。
5、兩個數(shù)相乘,如果一個因數(shù)增加6,積就增加48;如果另一個因數(shù)減數(shù)4,積就減少60。原來兩個因數(shù)的積是( )
6、一個三位數(shù)乘一個兩位數(shù),積最少是( )位數(shù),最多是( )位數(shù)。
7、用1、3、5、7、9這五個數(shù)字組成一個三位數(shù)和一個兩位數(shù),按要求寫出兩道乘法算式。
積最大是( );積最小是( )。
二、解答題
1、新華書店為慶祝兒童節(jié),買4套送1套,已知原來每套45元,一次買5套,每套便宜多少錢?
2、小明在計算一塊長方形草坪的面積時,錯把其中的寬12米看成21米,結果得到的面積比正確的多了972平方米。正確的草坪面積是多少?
3、下面等式中的○和△分別代表兩個不同的數(shù)字,其中○△是兩位數(shù), △△△是三位數(shù)。如果等式 ○×△×○△=△△△成立,那么 △=( ),○=( )。(提示:△△△÷△=?)。
4、有6束花,每束15朵,如果從每束里拿出2朵,剩下的一共有多少朵花?
5、菜場有西紅柿260筐,黃瓜60筐,再運回多少筐西紅柿后,西紅柿的總筐數(shù)是黃瓜的5倍?
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小學數(shù)學知識點
1、抓住課堂
科學注重和平時的研究,不適合突如其來的回顧。老師講的每一堂課,濃度,傾聽,跟隨老師的想法。多聽,多記老師所說的數(shù)學思想和學習方法。不要把你的思維局限在某個問題上。例如,“轉換思想”和“數(shù)與形的結合”等思維方法遠比解決某一問題更為重要。
2、高質量的完成作業(yè)
所謂的高質量是指高精度和高速度。
在做作業(yè)時,有時重復相同類型問題的練習,必須有意識地檢查速度和準確性,并且在每次做完這些問題時都能更深入地思考這些問題。如檢查其內容、運用數(shù)學思維方法、解決問題的規(guī)律、技巧等。除了老師布置要考慮認真完成。如果你不輕易放棄的話,你應該在任何時候都帶著“釘子”的精神,沉思冥想。靈感總是在不知不覺中來到你身邊。更重要的是,這是一個挑戰(zhàn)自己的機會。
成功帶來信心,這對學習科學是很重要的,而且它也促使你一次又一次地面對更多的困難挑戰(zhàn)。甚至失敗,真相也會給你留下深刻的印象,讓你在不知不覺中當碰到同樣的問題會反思錯誤的原因,今后如何避免。
3、認真思考,多問問題
首先,老師給出了規(guī)律和定理,不僅是為了“知道它是什么”,而且也是為了“知道為什么”。如果你不了解你的學習,你應該知道它的根源。
第二,學習任何學科應該持懷疑態(tài)度,特別是在科學。教師的講解和教材內容都存在問題。確保不要堆積如山的問題,并完成這一天。簡而言之,思考和提問是清除學習隱患的最好方法。
4、總結比較,梳理你的思緒
(1)知識點的歸納與比較。在你學習完每一章之后,你應該對這一章的內容做一個框架圖,或者在你的腦海中仔細閱讀,以理清它們之間的關系。對于相似和混淆的知識點需要進行分類和比較,有時可以用聯(lián)想法加以區(qū)分。
(2)課題的總結比較。學生可以建立自己的題庫。一個是錯誤的問題,另一個是一個很好的問題。對于常見的作業(yè)或考試錯誤,請寫下所選的內容,并在筆記的一側寫上紅色的筆。在考試之前,只需要讀紅筆的內容。還有一些非常聰明或困難的問題需要記錄,并且使用紅筆來注釋本主題的所有方法和思想。隨著時間的推移,我可以總結出一些解決問題的規(guī)律,也可以用紅筆寫下這些規(guī)律。最后,它們將成為你寶貴的財富,對你的數(shù)學學習有很大的幫助。
5、課外實踐的選擇
課余時間對小學生來說是非常寶貴的。當課外鍛煉越來越少和更好的時候,也是如此。每種類型的問題都掌握了學習的方法,只要每天問兩三道問題,日子里,你就會打開很多想法。
正確的學習方法是很重要的,但更重要的是毅力,最好的的精神。只要你多思考,多提問,把這種學習態(tài)度融入你的生活,你一定能夠學好每一門課程。相信自己,掌握學習方法,你就會對所有的學習和激情感興趣。
6、學會主動預習
認真閱讀教材,養(yǎng)成主動預習的習慣,在講解新知識之前,是獲取數(shù)學知識的重要手段。因此,培養(yǎng)自學的能力,在老師的指導下學會讀一本書,和老師精心設計考慮預覽。
例如,當自學例子時,我們應該弄清楚例子的內容是什么,告訴了什么條件,要求了什么,如何在書中回答它們,為什么要這樣回答,是否有新的解決方案和解決它們的步驟是什么。把握這些重要問題,三思而后行,學會運用現(xiàn)有知識自主探索新知識。
有些家長感到頭疼的是他們的孩子在課堂上效率低下,主要原因是他們沒有一個好的預習。
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