北京八少八素具體教學方式

2021-06-05 15:36:32 　來源：網絡整理

北京八少八素具體教學方式!家長們了解過八少八素的教學特色嘛，少兒班學制更多地追求人才培養(yǎng)的“高度”和“速度”；素質班學制更多地追求人才素養(yǎng)的“廣度”和“厚度”。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京八少八素具體教學方式！希望能夠同學們提供幫助~

素質班學制的教育教學有哪些特點？

A：在教育方面，素質班學制強調老師“既要為孩子好，又要對孩子好”。尊重孩子的個性，包容孩子的幼稚，幫助孩子自己改進，追求由內而外的成長與健全。素質班學制著力于培養(yǎng)孩子的寬容心、自制力、合作意識與集體意識，并認為實現這一切的根基是讓孩子成為“較好的自己”。在教學方面，素質班先進階段教學內容涵蓋小學五、六年級，初中并整合了高中部分教學內容。從總體來說，素質班的教學對教學內容進行了貫通化、模塊化的重組，去重復、鉆深度、拓寬度，鞏固教學內容的思維品質。素質班學制注意采用各種各樣的自主學習方式，先學后教、少教多學。同時，素質班高度重視教學過程中孩子的心理體驗和習慣養(yǎng)成，試圖讓這一階段的學習為孩子未來的學習、生活奠基。

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少兒班的教育教學有哪些特色？

A：三十年來，少兒班已形成了一套行之有效的激發(fā)興趣教育體系及方法，促進孩子思想品德和心理素質的健康發(fā)展。以“立足終身素質，培養(yǎng)健全人格，注意親歷親為，養(yǎng)成良好習慣”為指導思想，強調“思想引導先行，自我教育為主，教師齊抓共管，注重社會實踐”。堅持以人為本的教學理念，使各科教學真正形成了以孩子為主體、教師為主導的教學格局。教學上強調因材施教，優(yōu)質高效，注重能力，鼓勵創(chuàng)新。少兒班非常重視孩子的身心健康與和諧發(fā)展。每周除按規(guī)定課時上體育課外，每周還安排半天的自然體育課，讓孩子在大自然中鍛煉身體、陶冶情操，磨煉意志。開展形式多樣的科技創(chuàng)新和社會實踐活動，使孩子們汲取了豐富的科技知識與信息，獲得了科學探索的實際體驗，開闊了眼界，增強了社會責任感。

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