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適合初中生看的課外閱讀書有哪些?初中語文課外閱讀書目推薦

2021-07-16 17:21:08  來源:網(wǎng)絡整理

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語文能力“讀”占鰲頭,閱讀可以說是語文學習最根本的途徑?墒牵S多初中生的閱讀還存在著少慢差費,即讀的量少,讀得慢、效果差、時間浪費等不理想的狀況,具體說來,是因為閱讀中還存在以下幾個誤區(qū):

 

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一.讀而不記

 

閱讀只為看熱鬧,消磨時間,滿足好奇心,書漫無目的地看過了,也就忘了。沒有記憶的的閱讀是無效的閱讀,是“白讀”。青少年是閱讀的黃金時節(jié),也是記憶的黃金時代,要口讀心記,適量背誦,多背誦一些古今中外名家名篇,多積累一些終身受益的文化知識。

 

二.讀而不思

 

閱讀的過程應該是質(zhì)疑問難、聯(lián)想比較的過程。有的文章較深,不少地方不懂,有疑難,自然要質(zhì)疑。有的文章深入淺出,一讀就懂,似乎沒有疑難,其實許多疑難我們還沒有發(fā)覺。不妨"于無疑處生疑",不能淺嘗輒止,滿足一知半解。   

 

三.讀而不寫

 

在邊讀邊思的過程中,有了很多感受、體會、心得與靈感,這些思維的火花稍縱即逝。有的同學卻沒有動筆寫下,多么可惜!它們是寫作時珍貴的"百寶倉庫"呀。所以,要養(yǎng)成寫讀書筆記的好習慣?梢哉,可以做札記,也可以寫讀后感。

 

四.讀而不悟

 

許多同學閱讀只求讀懂,不求感悟,不求致用,不能把作者的人生經(jīng)驗化作自己的心靈體會,或者只有感覺而無理性的認識,沒有心靈的巨大震撼,沒有對人生對社會的深層審察,這樣的閱讀就不能完成從有字書向無字書的轉(zhuǎn)換。

 

五.讀而不選

 

逮到什么讀什么,毫不選擇,隨波逐流,率性而讀,這是初中生閱讀易犯的通病,F(xiàn)代社會信息多源,書海茫茫,讀之不盡。故初中生的閱讀一定要在老師和家長的指導下進行,嚴格篩選。語文大綱規(guī)定了初中生必讀的文學名著,初中生必背的文言詩文,這些為我們明示了閱讀的范圍和方向。

 

六.讀而不博

 

初中生的閱讀還有單憑舉和只講功利的"偏讀"病,偏愛武打、言情小說,偏愛作文選,怕讀古代文言文,怕讀現(xiàn)代科技文。其實讀書不妨雜一點,面廣一點,博約結(jié)合,這樣都能文理兼通,全面發(fā)展。   

 

愿同學們克服以上的閱讀毛病,做到博聞強記、讀思結(jié)合、讀悟兼容、讀寫同步,這樣閱讀質(zhì)量就會得到提高,閱讀才會發(fā)揮它應有的重要作用。

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