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北京各區(qū)小學(xué)生入學(xué)條件!時(shí)間飛逝,那么大家都是怎么養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?馬上就要到了小學(xué)入學(xué)的時(shí)間了,家長(zhǎng)們也要幫助孩子們做些準(zhǔn)備哦~小編為大家?guī)?lái)北京各區(qū)小學(xué)生入學(xué)條件希望能對(duì)大家復(fù)習(xí)八少八素有所幫助,一起來(lái)看一看吧~
東城區(qū)入學(xué)政策
入學(xué)條件及方式:
(一)本市戶籍適齡兒童少年入學(xué)。凡年滿6周歲(2013年8月31日以前出生)的具有東城區(qū)常住戶口及東城區(qū)房屋產(chǎn)權(quán)證(監(jiān)護(hù)人持有)的適齡兒童均需參加學(xué)齡人口信息采集,免試就近登記入學(xué)。根據(jù)學(xué)位供給情況和戶籍、房產(chǎn)、居住年限等因素,積極推進(jìn)單校劃片和多校劃片相結(jié)合的入學(xué)制度,繼續(xù)推行學(xué)區(qū)制和九年一貫制對(duì)口入學(xué),形成更加公平完善的就近入學(xué)規(guī)則。
本市非東城區(qū)戶籍無(wú)房家庭,長(zhǎng)期在東城區(qū)工作、居住,符合在東城區(qū)同一地址承租并實(shí)際居住3年以上且在住房租賃監(jiān)管平臺(tái)登記備案、夫妻一方在東城區(qū)合法穩(wěn)定就業(yè)3年以上等條件的本市非東城區(qū)戶籍無(wú)房家庭適齡子女,申請(qǐng)?jiān)跂|城區(qū)接受義務(wù)教育的,需到東城區(qū)教育招生考試中心義務(wù)教育入學(xué)辦公室進(jìn)行注冊(cè)申請(qǐng)后參加學(xué)齡人口信息采集,通過(guò)北京市住房管理等相關(guān)部門(mén)聯(lián)合審核后,東城區(qū)教委將通過(guò)電腦派位的方式在東城區(qū)內(nèi)多校劃片為其安排入學(xué)。
強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)動(dòng)審核,東城區(qū)教委聯(lián)合相關(guān)部門(mén)共同審核入學(xué)資格。特別是對(duì)本市非東城區(qū)戶籍無(wú)房家庭、合法穩(wěn)定工作、實(shí)際居住等條件的審核,重點(diǎn)對(duì)過(guò)道房、車(chē)庫(kù)房、空掛戶等情況進(jìn)行核查,凡不符合實(shí)際居住條件的,均不得作為入學(xué)資格條件。
東城區(qū)教委自2019年起,對(duì)適齡兒童入學(xué)登記的實(shí)際居住地址及適齡兒童就讀學(xué)校實(shí)施記錄,自該地址用于登記入學(xué)之年起,原則上六年內(nèi)只提供一個(gè)單校劃片入學(xué)學(xué)位(符合國(guó)家生育政策的除外)。入學(xué)登記的實(shí)際居住房屋不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書(shū)為2018年6月30日后取得的家庭,自2019年起該家庭適齡兒童將通過(guò)電腦派位的方式在東城區(qū)內(nèi)多校劃片安排入學(xué)。
(二)完成小學(xué)教育的學(xué)生,應(yīng)進(jìn)入初中繼續(xù)接受并完成義務(wù)教育。初中入學(xué)繼續(xù)鞏固完善就近劃片入學(xué)辦法,通過(guò)一般初中(優(yōu)先發(fā)展初中)登記入學(xué)、全區(qū)派位和學(xué)區(qū)服務(wù)片派位安排入學(xué)。學(xué)生通過(guò)“北京市初中入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”統(tǒng)一網(wǎng)上填報(bào)志愿。對(duì)報(bào)名人數(shù)少于招生人數(shù)的初中,直接入學(xué);對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生人數(shù)的初中,隨機(jī)派位入學(xué),保證每位小學(xué)畢業(yè)生免試就近升入初中。保留并繼續(xù)做好原有九年一貫制、對(duì)口學(xué)校的直升工作,逐步落實(shí)2014年以來(lái)進(jìn)入綜改序列的九年一貫直升和一定比例對(duì)口直升派位入學(xué)工作。
學(xué)籍與戶口、家庭實(shí)際居住地不在同一區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生,申請(qǐng)回戶口、家庭實(shí)際居住地升初中,需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到戶口、家庭實(shí)際居住地所屬區(qū)辦理初中入學(xué)審核、登記。回東城區(qū)升初中的小學(xué)畢業(yè)生須具有東城區(qū)正式常住戶口及東城區(qū)房屋產(chǎn)權(quán)證(監(jiān)護(hù)人持有)。
(三)按本市戶籍對(duì)待的適齡兒童少年入學(xué)。區(qū)臺(tái)辦認(rèn)定的臺(tái)胞子女、區(qū)僑務(wù)部門(mén)認(rèn)定的華僑子女、持有全國(guó)博士后管理部門(mén)開(kāi)具的《博士后研究人員子女介紹信》及其父(或母)《博士后研究人員進(jìn)站備案證明》(加蓋博士后設(shè)站單位公章)、現(xiàn)役軍人證件及部隊(duì)師(旅)級(jí)單位政治工作部門(mén)出具的隨軍家屬身份確認(rèn)函等能確認(rèn)身份函件的適齡兒童少年按本市戶籍對(duì)待。
(四)非本市戶籍適齡兒童少年入學(xué)。按照北京市非本市戶籍適齡兒童少年接受義務(wù)教育證明證件材料審核指導(dǎo)要求制定《東城區(qū)2019年非本市戶籍適齡兒童少年入學(xué)審核實(shí)施細(xì)則》,保障符合條件的非本市戶籍適齡兒童少年在東城區(qū)接受義務(wù)教育。非本市戶籍適齡兒童少年,因父母或其他法定監(jiān)護(hù)人在東城區(qū)工作并居住需要在東城區(qū)接受義務(wù)教育的,需參加非本市戶籍學(xué)齡人口信息采集后,由其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人持本人在東城區(qū)務(wù)工就業(yè)證明、在東城區(qū)實(shí)際住所居住證明、全家戶口簿、在東城區(qū)的北京市居住證(或有效期內(nèi)居住登記卡)等相關(guān)材料,到居住地所屬街道辦事處提交入學(xué)材料審核申請(qǐng)。非本市戶籍適齡兒童少年通過(guò)聯(lián)審后,東城區(qū)教委將通過(guò)電腦派位的方式在東城區(qū)內(nèi)多校劃片安排入學(xué)。
(五)同等條件優(yōu)先保障符合條件的殘疾兒童少年就近就便入學(xué)。
(六)減少現(xiàn)有寄宿學(xué)校(班)招生數(shù)量和比例,2020年寄宿學(xué)校(班)招生將實(shí)行登記派位入學(xué)。寄宿學(xué)校(班)招生實(shí)行招生范圍、招生名額、招生方式、錄取名單公示制度。寄宿學(xué)校(班)招生過(guò)程中不得進(jìn)行與入學(xué)掛鉤的考試、測(cè)試;不得要求提供各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)、證明,嚴(yán)禁將各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)、證明作為錄取依據(jù)。寄宿學(xué)校(班)入學(xué)原則上面向本區(qū)招生,寄宿招生計(jì)劃比去年減少12%。
(七)凡屬區(qū)級(jí)以上人民政府引進(jìn)的海外歸國(guó)人員以及其他各類(lèi)人才的子女入學(xué),規(guī)范管理,嚴(yán)格審批。對(duì)持有烈士子女、臺(tái)籍學(xué)生、華僑子女、現(xiàn)役軍人子女、全國(guó)勞動(dòng)模范子女身份證明的學(xué)生,在同等條件下給予照顧。
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小學(xué)學(xué)習(xí)方法
一、“記錯(cuò)題法”
學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)“記錯(cuò)本”,把自己平時(shí)作業(yè)、單元測(cè)試或期中、期末考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤記錄下來(lái),并注明出錯(cuò)原因,做到有錯(cuò)必改,以后不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。在實(shí)際的學(xué)習(xí)中,要經(jīng)常查看這個(gè)本子,做到心中有數(shù)。
二、“1×5”學(xué)習(xí)法
做一道題要有做一道題的收獲。反對(duì)搞題海戰(zhàn)術(shù)。
做一道題,引導(dǎo)學(xué)生從五個(gè)方面思考:
、龠@道題考查的知識(shí)點(diǎn)是什么。
②為什么要這樣做。
③我是如何想到的。
、苓可以怎樣做,有其它方法嗎?
、菀活}多變看看它有幾種變化的形式,把自己當(dāng)作一個(gè)出題者,領(lǐng)會(huì)出題人的意圖,看看能不能有其他的解題思路怎么樣。
三、“1×3”糾錯(cuò)法
一道錯(cuò)題,從三個(gè)方面分析:
、馘e(cuò)在哪里。
、阱e(cuò)的原因是什么。
③符合什么條件,錯(cuò)誤才能變成正確。
四、“1×3”思考法
一道對(duì)題,從三個(gè)方面思考:
、俳忸}的依據(jù)是什么。
②有沒(méi)有別的解法,若有多種解法,哪種解法更佳。
、圻@道題還可以如何變化?
以上“四法”,既適合于學(xué)生的學(xué),又適合于教師、家長(zhǎng)的教。
北京各區(qū)小學(xué)生入學(xué)條件就給大家分享到這里,另外學(xué)而思愛(ài)智康老師精心為大家準(zhǔn)備了《劍少語(yǔ)言能力提升課 》。
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努力學(xué)習(xí)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望同學(xué)們新學(xué)期有新的開(kāi)始!
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