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初中生物北師大版知識點歸納!生物各知識點之間,都不是孤立的,而是關(guān)系很密切,在考試的時候,一般大部分初中生物題目,也是同時考查多個知識點,在記住了基本的名詞、術(shù)語和概念之后,同學(xué)們就要把主要精力放在學(xué)習(xí)生物學(xué)規(guī)律上來了。 下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初中生物北師大版知識點歸納。
口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的制作過程
①擦:將載玻片和蓋玻片擦拭干凈; ②滴:在載玻片的中央滴一滴生理鹽水; ③。簺鲩_水漱口后,用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下; ④涂:將附著在牙簽上的碎屑涂于載玻片的生理鹽水滴中; ⑤蓋:用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕的蓋上,可減少氣泡產(chǎn)生; ⑥染、吸:將一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤全,通過分裂產(chǎn)生新個體。
光合作用
、俑拍睿壕G色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程。②條件:光能、葉綠體 ③原料:二氧化碳、水 ④公式:二氧化碳+水——(光能、葉綠體)——有機(jī)物+氧氣 ⑤光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用:合理密植、增加光照、提高二氧化碳濃度等。 ⑥“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗步驟:暗處理(耗盡葉中有機(jī)物);部分遮光;光 照數(shù)小時后隔水加熱(用酒精脫去葉綠素);清水漂洗,滴加碘液。 結(jié)果:遮光部分不變藍(lán),見光部分變藍(lán)。 證明:綠葉在光下制造淀粉。
肺泡與血液的氣體交換
、傥鼩鈺r膈肌收縮,胸腔上下徑增大,肋間肌收縮,胸腔前后徑、左右徑增大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,氣體由外界進(jìn)入。呼氣則相反。
②吸氣和呼氣末時肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓。
、酆舫龅臍怏w中,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增加。④氣體交換是通過氣體擴(kuò)散實現(xiàn)的。
初中生物重要知識點記憶口訣
血液成分變化歌:
(流過)心臟動、靜脈不變,各器官處要交換,流過肺部靜(脈血)變動(脈血),其他器官動(脈血)變靜(脈血)。
《神經(jīng)系統(tǒng)的組成》口訣
神經(jīng)系統(tǒng)司令部,腦和脊髓做中樞;
中樞發(fā)生指揮令,四通八達(dá)靠神經(jīng);
大腦、小腦和腦干,組成高級腦中樞;
感覺運動語視聽,大腦皮層發(fā)指令;
協(xié)、準(zhǔn)、平衡小腦管,“活命中樞”在腦干。
灰白蝴蝶叫脊髓,反射傳導(dǎo)小中樞;
基本單位神經(jīng)元,細(xì)胞(體)突起來構(gòu)成。
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初中生物知識點記憶方法
1英漢互譯記憶
抽象的生物字符借助英語記起來就方便易懂。例如:
H——Hear (can’t hear 聽不懂 H區(qū)受損表現(xiàn)為“聽覺性失語癥”)
S——Speak (can’t speak不能講 S區(qū)受損表現(xiàn)為“運動性失語癥”)
ADP中的D——Double “雙倍”;所以ADP稱“二磷酸腺苷”
2諧音串記法
(1)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中有關(guān)細(xì)胞膜的記憶:線葉雙無心糖。
即:線粒體、葉綠體有雙層膜,沒有膜結(jié)構(gòu)的是中心體和核糖體。
(2)原核生物、真核生物中易混的單細(xì)胞生物區(qū)分記憶原核生物:一(衣原體)支(支原體)細(xì)(細(xì)菌)藍(lán)(藍(lán)藻)
子真核生物:一(衣藻)團(tuán)(藻)酵母(菌)發(fā)霉(菌)了。
原核生物中有唯一的細(xì)胞器:原(原核生物)來有核(核糖體)
3形象記憶
把難以理解、記憶的內(nèi)容,以一個形象的動作或一個生動貼切的比喻表達(dá)出來,可增強(qiáng)記憶效果。如:學(xué)酶的專一性比喻為一把鑰匙開一把鎖等。
4口訣記憶
將生物學(xué)知識編成“順口溜”,生動有趣,印象深刻,不易遺忘。例如:判斷遺傳病的顯性或隱性關(guān)系:
無(病)中生有(病)為隱性(遺傳病)
有(病)中生無(病)為顯性(遺傳病)
大量元素——他(C)請(H)楊(O)丹(N)留(S)人(P)蓋(Ca)美(Mg)家(K);
微量元素——鐵(Fe)棚(B)銅(Cu)門(Mn)新(Zn)驢(Cl)木(Mo)碾(Ni)
同學(xué)們,初中所學(xué)的知識點都是一些最基礎(chǔ)的,也是簡單易懂的,只要大家認(rèn)真學(xué)習(xí)都可以學(xué)好哦。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:400-810-2680!
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