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初中語文學(xué)會(huì)快速閱讀
初中生語文要想學(xué)會(huì)快速閱讀,首先得分清,什么是精讀,什么是泛讀,課本是要精讀的,這樣才能融會(huì)貫通,舉一反三。
而初中語文課外的根本不需要精讀,社會(huì)發(fā)展到今天,知識(shí)的積累怕到了驚人的數(shù)字,泛讀又能讀得了幾本呢,不少同學(xué)分不清課內(nèi)課外,更多的時(shí)候,把自已的時(shí)間搞的緊張的像是已經(jīng)濟(jì)干了的海綿里的水,長期下去造成的結(jié)果是不會(huì)讀書。
沒有形成速練的閱讀技能,對學(xué)習(xí)的發(fā)展造成嚴(yán)重障礙,學(xué)會(huì)速讀,注意不同閱讀材料的特點(diǎn)和閱讀技巧,加強(qiáng)讀思結(jié)合,并且有意識(shí)的加快閱讀速度,逐漸形成快速閱讀的技能。
要養(yǎng)成預(yù)習(xí)初中語文的習(xí)慣
在小學(xué),學(xué)生普遍不重視語文預(yù)習(xí)環(huán)節(jié),對課文中字、詞、句的掌握及課文內(nèi)容的理解都是在老師教學(xué)過程中完成的。進(jìn)入初中后,從學(xué)習(xí)第一篇課文起,就要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。這一點(diǎn)非常重要。
那么,怎樣預(yù)習(xí)初中語文呢?
第一步:閱讀課文,弄清文章的體裁,了解文章的作者、時(shí)代背景,掃除字詞障礙,對課文中不認(rèn)識(shí)的字、不理解的詞,通過查字、詞典弄清楚,難懂的句子劃上特定的符號(hào),在老師的講解中理解或向教師請教。
第二步:精讀課文,弄清課文主要內(nèi)容、段與段之間的關(guān)系、課后練習(xí)及一些語法知識(shí)等。
同學(xué)們,新學(xué)期新氣象,大家一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)喲,不要掉隊(duì)了。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:400-810-2680!
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