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初中英語(yǔ)情態(tài)硬核知識(shí)點(diǎn)!同學(xué)們,聽(tīng)說(shuō)讀寫是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的整體,只要一個(gè)方面提高,其他也會(huì)相應(yīng)加強(qiáng)。建議從最簡(jiǎn)單的閱讀入手,循序漸進(jìn),切記切記是海量閱讀,多讀英語(yǔ)課外讀物。下面,小編為大家?guī)?lái)初中英語(yǔ)情態(tài)硬核知識(shí)點(diǎn)。
can與be able to
can和be able to表示能力時(shí)用法相同,但can只有原形和過(guò)去式(could)兩種形式,在其他時(shí)態(tài)中要用be able to來(lái)表示。另外be able to常常指經(jīng)過(guò)努力,花費(fèi)了時(shí)間和勞力之后才能做到某事。
如:
Jim can't speak English.
吉姆不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。
He could speak English at 5.
他五歲時(shí)就會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。
We'll be able to see him next week.
下星期我們將會(huì)見(jiàn)到他。
can與may
(1) can和may均可用來(lái)征求意見(jiàn)或許可,意為“可以”,一般可互換使用。
如:
Can/ May I help you?
我能幫助你嗎?
(2) can和may表示可能性時(shí)的區(qū)別:
、僭诳隙ň渲杏胢ight,may,must,不用can;
②在疑問(wèn)句中表示推測(cè)用can,不用might,may,must;
、墼诜穸ň渲杏胏an't(不可能),不用may,must。
如:
She may be in the classroom.
她可能在教室里。
Where can they be now?
他們現(xiàn)在可能在哪兒?
That can't be true.
那不可能是真的。
may be與maybe
may be中的may為情態(tài)動(dòng)詞, be為動(dòng)詞原形,在句中作謂語(yǔ)。而maybe是副詞,意思是“大概、也許”,相當(dāng)于perhaps,常放在句首,作狀語(yǔ)。
如:
He may be wrong,but I'm not sure.
也許他錯(cuò)了,但我也不確定。
Maybe she'll come this afternoon.
她可能今天下午來(lái)。
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can't與mustn't
(1) can't 根據(jù)其基本用法可譯為”不會(huì)、不能“。
如:
I can't speak English.
我不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。
We can't do it now because it's too dark.
天太黑了,我們現(xiàn)在不能干了。
(2) can't在否定句中表示推測(cè),意思是“不可能”。
如:
The man can't be our teacher because he is much younger than our teacher.
那個(gè)人不可能是咱們老師,他年輕得多。
(3) mustn't 意為“ 禁止、不許”,用來(lái)表達(dá)命令,表示強(qiáng)烈的語(yǔ)氣。
如:
You mustn't play football in the street. It's too dangerous.
你不可以在街上踢足球,太危險(xiǎn)了。
must與have to
must側(cè)重于個(gè)人意志和主觀上的必要。have to側(cè)重于客觀上的必要,
如:
I know I must study hard.
我知道我必須努力學(xué)習(xí)。
My brother was very ill,so I had to call the doctor in the mid-night.
我弟弟病得厲害,我只得半夜里把醫(yī)生請(qǐng)來(lái)。
I don't have any money with me,so I'll have to borrow some from my friend.
我身上沒(méi)帶錢,只好向朋友借點(diǎn)了。
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