高二數(shù)學(xué)

• 高一新生如何做數(shù)學(xué)筆記

  2010-05-12

  從初中升入高中，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有一個(gè)飛躍。其表現(xiàn)在所學(xué)內(nèi)容更多，難度更大，思維要求更高。因而學(xué)好高中數(shù)學(xué)，要求學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的理解和處理要更具系統(tǒng)化、理性化和成熟化。學(xué)好高中數(shù)學(xué)，在學(xué)習(xí)方法上要有所轉(zhuǎn)變……

• 高二數(shù)學(xué)不等式知識(shí)點(diǎn)

  2010-01-29

  點(diǎn)擊下載：高二數(shù)學(xué)不等式知識(shí)點(diǎn)……

• 高二數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試題

  2010-01-29

  一．選擇題1．點(diǎn)P在直線(xiàn)2x+y+10=0上，PA,PB與圓x2+y2=4分別相切于A,B兩點(diǎn)，則四邊形PAOB面積的最小值為（）（A）24（B）16（C）8（D）42．若圓x2+y2=r2(r0)上恰有相異的兩點(diǎn)到直線(xiàn)4x－3y+25=0的距離等于1，則r的取值……

• 高二數(shù)學(xué)如何課后復(fù)習(xí)

  2010-01-29

  摘要：復(fù)習(xí)一般可以分為集中復(fù)習(xí)和分散復(fù)習(xí)。實(shí)驗(yàn)證明，分散復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí)，特殊情況除外。對(duì)所學(xué)的素材要進(jìn)行分析、歸類(lèi)，找出重、難點(diǎn)，分清主次。學(xué)過(guò)的知識(shí)與方法很可能被遺忘，要想牢固掌握，并形成能……

• 高二數(shù)學(xué)必修第一學(xué)期知識(shí)點(diǎn)老師匯總

  2010-01-29

  一、集合、簡(jiǎn)易邏輯（14課時(shí),8個(gè)）1.集合;2.子集;3.補(bǔ)集;4.交集;5.并集;6.邏輯連結(jié)詞;7.四種命題;8.充要條件.二、函數(shù)（30課時(shí),12個(gè)）1.映射;2.函數(shù);3.函數(shù)的單調(diào)性;4.反函數(shù);5.互為反函數(shù)的函數(shù)圖象間的關(guān)系;6.指數(shù)……

• 如何科學(xué)合理的學(xué)習(xí)高一數(shù)學(xué)

  2010-01-29

  高中學(xué)生僅僅想學(xué)是不夠的，還必須會(huì)學(xué)，要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才能變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？它包括制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專(zhuān)心上課、……

• 高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的五個(gè)不良學(xué)習(xí)狀態(tài)

  2010-01-29

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣因依賴(lài)心理而滯后。初中生在學(xué)習(xí)上的依賴(lài)心理是很明顯的。第一，學(xué)生依賴(lài)于套用教師提供的題型模子；第二，家長(zhǎng)望子成龍心切，回家后輔導(dǎo)也是常事。升入高中后，教師的教學(xué)方法變了，套用的模子沒(méi)有了，……

• 高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)有哪些變化

  2010-01-29

  高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)特點(diǎn)的變化1、數(shù)學(xué)語(yǔ)言在抽象程度上突變。不少學(xué)生反映，集合、映射等概念難以理解，覺(jué)得離生活很遠(yuǎn)，似乎很玄。確實(shí)，初、高中的數(shù)學(xué)語(yǔ)言有著顯著的區(qū)別。初中的數(shù)學(xué)主要是以形象、通俗的語(yǔ)言方……

• 指導(dǎo)老師解析：高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙的主要原因

  2010-01-29

  指導(dǎo)老師解析：高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙的主要原因?qū)W生經(jīng)過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)，通過(guò)初升高的鹽考試后進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，但進(jìn)入高中后不久，很多學(xué)生（既便是重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生都一樣）就感到很不適應(yīng)，面對(duì)許多學(xué)習(xí)障礙和挑戰(zhàn)，對(duì)考試成績(jī)很……

• 指導(dǎo)老師解析：高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙的主要原因

  2010-01-29

  指導(dǎo)老師解析：高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙的主要原因?qū)W生經(jīng)過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)，通過(guò)初升高的鹽考試后進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，但進(jìn)入高中后不久，很多學(xué)生（既便是重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生都一樣）就感到很不適應(yīng)，面對(duì)許多學(xué)習(xí)障礙和挑戰(zhàn)，對(duì)考試成績(jī)很……

• 高一數(shù)學(xué)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)=學(xué)習(xí)解題？

  2010-01-29

  高一數(shù)學(xué)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)=學(xué)習(xí)解題？我們知道+學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要通過(guò)復(fù)習(xí)來(lái)循序漸進(jìn)地提高自己的數(shù)學(xué)能力。有的同學(xué)簡(jiǎn)單地把復(fù)習(xí)理解為做大量的題目，也有的同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)就是記憶、背誦課本中的有關(guān)概念、定理、公式等�？伞�…