小小學數(shù)學論專項班——玩起數(shù)論讓網(wǎng)游去飛吧

2011-08-18 14:39:25 　來源：智康1對1

——玩起數(shù)論，讓網(wǎng)游去飛吧！

　　【精彩解讀】

　　到了高年級，數(shù)論開始變得非常重要。數(shù)論是各種全國數(shù)學邀請診斷和小學可能會考的重點和難點。大概考三道題左右，一般占總分值的20%，但這里內(nèi)容龐大而且枯燥難懂。內(nèi)容包括：特殊數(shù)的整除性質(zhì)，約數(shù)倍數(shù)、質(zhì)數(shù)合數(shù)、余數(shù)問題、奇偶問題、完全平方數(shù)等。數(shù)論是同學們和很多老師的苦惱點。那么我們在教學過程中要求老師扮演孩子的角色，要求孩子扮演數(shù)學家的角色一起進行研究討論，這樣讓孩子感覺自信，也不會枯燥乏味，同時培養(yǎng)的孩子的探索精神，提高了自主學習能力與溝通表達能力，并在學習的過程中會進行一題多解，讓孩子體會數(shù)學家的感覺！而且我們會在課堂中采用一些小學數(shù)學游戲，讓孩子學數(shù)論就像打游戲，輕松好玩。

　　【內(nèi)容介紹】

　　數(shù)的整除、質(zhì)數(shù)與合數(shù)、約數(shù)與倍數(shù)、余數(shù)問題、完全平方數(shù)、奇偶分析、位置原理與進制。

　　【講義結(jié)構(gòu)】

　　課前預習→診斷要求→知識結(jié)構(gòu)→重難點→經(jīng)典例題→課堂檢測→復習鞏固→家庭功課。

　　【授課特點】

　�。�1）課前預習結(jié)合相關(guān)故事、小游戲、趣味問題、動畫等提高學習興趣，引起思考，為課堂學習做好鋪墊。

　�。�2）經(jīng)典例題緊扣各全國數(shù)學邀請診斷診斷、診斷、分班診斷要求，通過填零法、枚舉法、整除性質(zhì)、質(zhì)數(shù)特點、完全平方數(shù)特點、同余定理、奇偶特點、數(shù)字模型、多進制與十進制轉(zhuǎn)換方法提高綜合分析能力培養(yǎng)數(shù)學素養(yǎng)；通過自我提問法、扮演角色法、心理暗示法、培養(yǎng)自信心與成就感；通過自我檢查、格式要求、適當懲罰等培養(yǎng)孩子責任感；通過互問互答、角色互換、自編應用題等培養(yǎng)與提高溝通能力；通過由易到難，循序漸進，逐個擊破，逐層深入法，突破重難點。

　�。�3）課堂檢測及時檢驗學習效果，并找出存在問題。

　　（4）復習鞏固結(jié)合重難點與檢驗結(jié)果，解決問題，提高學習質(zhì)量將問題消滅在萌芽中。

　�。�5）家庭功課助力孩子在家中鞏固復習，助力知識與方法，達到溫故知新的效果。

　　【適合學員】所有五年級學員

　　【總課時數(shù)】（1）初學者或方法掌握不牢者；（10次課，20小時）

　　（2）基本掌握方法，但不熟練、復雜問題人會出錯者；（5次課，10小時）

　　（3）掌握各種方法，但在綜合分析方面仍需提高與加強者；（2次課，4小時）

　　【配套教材】智康MSDC小小學數(shù)學論專項講義（全套）

　　【診斷服務】課前診斷（找出知識漏洞）+功課診斷（效果驗收）+診斷報告（明確問題，教你方法）