高一物理新學(xué)期班——未雨綢繆輕松開啟高中物理之門

2011-08-18 15:11:48 　來源：智康1對(duì)1

——未雨綢繆、輕松開啟高中物理之門！

　　【精彩解讀】

　　初中和高中側(cè)重不同的思維方式和不同的解題方法，許多孩子初中物理能考九十多分，到了高中只能考四、五十分，這一方面是因?yàn)楦咧形锢韺W(xué)科本身的特點(diǎn)，物理初、高中跨度大，孩子比較難以接受，同時(shí)由于高中物理的思維方式和初中有很大的不同，孩子一時(shí)難以轉(zhuǎn)變，所以高一物理看似簡單，實(shí)際很難理解和接受。

　　智康一對(duì)一高一9月份全套特色課程，幫助孩子通過具體實(shí)例，逐步建立起抽象的思維方式；學(xué)會(huì)通過圖像的方式處理和分析問題，逐個(gè)攻破學(xué)習(xí)中的難關(guān)。

　　【內(nèi)容介紹】

　　質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標(biāo)系；平均速度和瞬時(shí)速度；速度和速率的關(guān)系；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用及紙帶處理；加速度的理解及應(yīng)用；勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律公式的應(yīng)用；s-t圖像、v-t圖像的理解與應(yīng)用。重力、彈力、摩擦力的分析；力的合成與分解的應(yīng)用；物體受力平衡問題；受力平衡的動(dòng)態(tài)分析問題；驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)。

　　【講義結(jié)構(gòu)】

　　課前預(yù)習(xí)→知識(shí)框架→例題精講→課堂檢測→總結(jié)復(fù)習(xí)→功課功課

　　【授課特點(diǎn)】

　�。�1）課前預(yù)習(xí)結(jié)合相關(guān)故事、小游戲、趣味問題等提高孩子學(xué)習(xí)興趣；或者通過復(fù)習(xí)前面學(xué)過的知識(shí)設(shè)置相關(guān)題目，為本節(jié)課做好鋪墊。

　�。�2）經(jīng)典例題突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，緊扣高考和各階段性診斷，通過實(shí)例分析及類比歸納，幫助孩子理解關(guān)鍵概念和規(guī)律公式，總結(jié)規(guī)律方法，逐步培養(yǎng)孩子的抽象思維方式，培養(yǎng)孩子的分析能力和推理能力；巧妙結(jié)合s-t圖像和v-t圖像，分析物體的運(yùn)動(dòng)；準(zhǔn)確分析物體的受力，靈活應(yīng)用力的合成與分解分析受力平衡問題和動(dòng)態(tài)分析問題。

　�。�3）課堂檢測及時(shí)檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)效果，并找出存在問題。

　�。�4）總結(jié)復(fù)習(xí)幫助孩子梳理本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容，或者讓孩子自己總結(jié)，使孩子對(duì)本節(jié)課的知識(shí)有總體的理解和把握。

　�。�5）家庭功課助力孩子在家中鞏固復(fù)習(xí)，助力知識(shí)與方法，達(dá)到溫故知新的效果。

　　【適合學(xué)員】高一孩子

　　【總課時(shí)數(shù)】（1）初學(xué)者或基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢者；（11次課，22小時(shí)）

　　（2）基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較牢固，但缺乏解題技巧與方法者；（8次課，16小時(shí)）

　　（3）基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固，基本問題可以熟練分析，但綜合應(yīng)用需要加強(qiáng)者；（5次課，10小時(shí)）

　　【配套教材】智康MSDC高一物理模塊課程——運(yùn)動(dòng)的描述、勻變速直線運(yùn)動(dòng)、相互作用