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小咪小學(xué)攻略

2013-05-17 14:40:04  來源:轉(zhuǎn)載 文章作者:ccq425

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  小咪,普通公辦小學(xué)出身,性格文靜,喜歡閱讀,學(xué)習(xí)自覺。各門學(xué)科均衡,成績名列前茅。四五年級語數(shù)英證書都有一點,除了寫作一等獎外,沒啥份量。不是牛蛙,但也不自謙為小蝌蚪,文靜的小青蛙一只吧。全市超牛的民辦、公辦只能仰望,定位于較好的民辦和公辦。

  我,一只老咪,算是E度論壇資深的潛水者,上論壇近3年,不發(fā)聲,不冒泡,只是默默地學(xué)習(xí)、觀察和揣摩。我是小學(xué)的總指揮、總策劃,也是保姆、保安和伴讀。陪著小咪鞍前馬后,不辭勞苦。今年小學(xué)將要進入高峰時,看到一個媽媽深夜在論壇上晃蕩,訴說自己焦灼疲勞時,出于同情,忍不住上前安慰了幾句。從此一發(fā)不可收拾,開始發(fā)聲。但從沒發(fā)過貼,沒嘗過作樓主的滋味。今天發(fā)帖,不僅為小學(xué)做一總結(jié),也感謝論壇各位辛勤的版主、無私提供信息的家長以及那些給小咪體驗和刪掉機會的學(xué)校和老師。

  (一)意外之喜,領(lǐng)略建西的從容和底氣

  建西是浦東老牌優(yōu)質(zhì)公辦,離家較近。但不對外公開招生,沒有列為主攻名單。3月份,意外接到班主任的電話,說可以推優(yōu)考建西。我馬上上網(wǎng)察看建西,建西成績還不錯,在孩子數(shù)量龐大、地段生多的情況下實屬不易,是個值得去考的好學(xué)校。3月29日小咪診斷,感覺不錯,還說同學(xué)題沒有做完,很可惜。建西功課不難,但量多。這是她先進次小學(xué)診斷,實力如何,心中沒底。好在建西的速度飛快,清明節(jié)過后,班主任打電話說考過了。小瞇很高興,說興奮地兩節(jié)課就沒上好。這是她收獲的先進個offer,當(dāng)然興奮了?歼^之后,對小咪的實力有了大概的了解。

  建西只告訴錄取了你,但不打電話,不催你,不逼你,也不媚你。巍然不動,靜看各處硝煙彌漫,反正經(jīng)過得多了,也見得多了。超牛娃看著眼饞,不攔不勸,他們會飛往他處,花落人家。一般牛蛙,不離不棄,放心讓他們出去磨煉吧,轉(zhuǎn)了一圈自然有回來的,而且還帶著一份歷練,多了一份默默的感激和歸屬。這就是建西的底氣,也是建西的大氣。

  我感謝建西,小咪也會記著建西給的機會。以前散步不走建西這條路,較近常特意走過,看看他的操場,看看晚上還在學(xué)校奮戰(zhàn)的師生,覺得就與他有了特殊的緣分。在民辦學(xué)校日益突起的今天,希望建西繼續(xù)保持這種從容和淡定,越走越好。

  (二)捷報再傳,領(lǐng)略交中的誠心和銳氣

  交中為民辦新銳,帶著特有的銳氣,每年都率先拉開小學(xué)的帷幕。很多牛娃會在交中的戰(zhàn)場上,初次體會小學(xué)的硝煙,并漸入佳境。

  交中離家較近,是主攻方向之一。對交中了解較多,題型套路也很清楚。3月9日,交中體驗活動。除電視講課因遠而看不清外,小瞇感覺還好。房樹人心理診斷,小瞇當(dāng)成了繪畫課,充分施展了想象力,魚、鳥、花、河、房樹人全有。

  若不是那份JW禁令,交中將會像去年一樣率先成為小娃們先進個選擇或糾結(jié)之地。隨著禁令,小學(xué)戰(zhàn)場隨即一片幽怨壓抑,焦慮等待成為主旋律。各個學(xué)校,小心翼翼,無可奈何。家長們也焦躁無奈,無法試展手腳。漫長等待之后,屏中出現(xiàn)“交中電話響起”的信息,馬上打起精神,眼不離屏,手不離(手)機。一個周六下午,交中電話來了,告訴我們隔天面談。面談那天穿戴整齊,滿懷期待,見了沈校長。小咪平時文靜,但面談中,還是主動、大膽,反應(yīng)快而靈活,校長很喜歡。

  這次面談,我們充分領(lǐng)略了沈校長親切、平易和幽默風(fēng)格。小咪反復(fù)說喜歡交中,喜歡校長,自己要去交中,要把理科學(xué)好。我也很喜歡校長,感覺這位年輕校長有雄心,有銳氣,求才若渴。他是我們整個小學(xué)中,近距離接觸、并進行溝通交流的校長,也是我知道的與眾多考生逐一進行面談的校長。這樣的校長,這樣的銳氣,必然能崛起在繁華的陸家嘴區(qū)域。選擇這樣的學(xué)校,不會后悔。

 。ㄈ┦讎L敗果,體會上中東的內(nèi)斂和浦外的神氣

  兩場告捷后,老咪和小咪都自信滿滿。帶著喜氣和信心,向上中東、浦外這兩個心儀的學(xué)校進發(fā)。心儀上中東是他的漂亮大氣。心儀浦外,是身邊有小孩在那兒讀書,有豐富多彩的課外活動和超強的英語課程。一半孩子可以直升,規(guī)避了競爭激烈的中考,讓人感覺輕松。

  在上中東,老校長的報告含蓄低調(diào),談過去,談未來,談教育,功夫很深。精彩的是互動環(huán)節(jié),遠道而來的家長,或明或暗的話中長槍短跑,直奔校長。校長久經(jīng)沙場,豈能入套,輕易化解,聽眾也笑聲一片,氣氛輕松活躍。小咪考完出來,說數(shù)英還好,語文難、怪,不會做。好吧,就算滴水湖一日游吧。很長時間,上中東不出成績,每天論壇都有人呼喚,我不報太大希望。

  5月5日考了浦外。小咪對浦外做了充分的準備,五一期間全天練題目型。老師、老咪都對她充滿信心。眾望之下,小咪走向考場?吹脚迋兛汲鰜淼募娂娦δ,我稍擔(dān)心,題不難,大家都不難,對小咪可不是好事。小咪出來,也是一團笑臉,覺得挺好,一路上絮叨英語和奧英題目。

  浦外出成績的那兩天,坐在電腦前,緊盯通知錄取的喜報、自家的手機。小咪也知道這是我較希望她上的學(xué)校,很上心,連續(xù)兩天課間發(fā)短信問消息,我告訴她要耐心,耐心。9日下班還沒接到電話,知道沒有希望了。告訴她,她先是沒有反應(yīng),過了一陣,回味過來,開始哭了。斷斷續(xù)續(xù)哭訴別人不如她,為什么過了;自己都給老師同學(xué)說了,考不過咋給人家說;自己不能去浦外參加做餅的社團、不能跟著出國游學(xué)等。我看了也很心酸,我知道她為了浦外很努力,英語底子不錯。但這是診斷,診斷就有成功,有失敗。放穩(wěn)心態(tài),勸她,你考不過,是個人實力不夠所致,上海外語好的小孩太多了,你想考在前面非常不易,況且學(xué)校還要平衡男女比例等方方面面的關(guān)系,只有考在較前面的女孩才有把握。勸她,我們要去交中,交中發(fā)展前途很好,交中的飯很好吃。若學(xué)習(xí)好,考上交附,不比浦外的差。為浦外哭,沒必要吧,人家上外落榜,還哭倒不成。

  我認識到,上外是神仙,作為姐們的浦外自然有些神氣。僅憑30分鐘機考,就定奪了自己所要和不要的孩子。一聲嘆息!小咪先進次嘗到失利的滋味。這是人生成長中的不可少的體驗,人生百味,不會盡是甜味。

  9日晚,小咪還在傷心地做功課時,電話鈴響了;▋豪蠋煹碾娫挘嬖V11日去刪掉。小咪憂喜交加中,很快將浦外置之腦后,翻過浦外的一頁。

 。ㄋ模┣槎ɑ▋海ㄈA二),領(lǐng)悟花兒(華二)的優(yōu)雅和雍容

  忙亂的小學(xué)中,花兒不是我們主攻的方向,我們基本上將他忘了。電話從何而起?

  與花兒的緣分,從3月初說起,花兒是我們當(dāng)時投給外區(qū)簡歷的學(xué)校。說實話,當(dāng)時并不了解花兒,只是覺得名聲不錯,看看學(xué)校網(wǎng)頁,也很豐富。因為不在意,花兒本校的咨詢會沒去。在浦東的咨詢會,因與新竹園的開放日同天,我們兵分兩路,我和小咪去新竹園去體驗,派啥也不管的LG到花兒。誰知LG一聽,居然聽出了緣分。晚上回來,LG拿出筆記,詳細匯報了喬校長的報告,很是贊同校長的魄力和理念。我不以為然地告訴他,你如果聽了別的校長報告,也會認同,哪個校長不會講呀,都講得天花亂墜,較終要看實績。此后,聽別人花兒刪掉、預(yù)錄取,我們無動于衷,好像與我們無關(guān)。LG偶爾問起,花兒沒有通知嗎?看出他心底有花兒。

  那晚,接了花兒老師刪掉的電話后,我告訴女兒,花兒已經(jīng)刪掉了一批,這是去打醬油的,不要抱任何目的。但即使打醬油,也要好好打,會的都表現(xiàn)出來,不會的也沒關(guān)系。

  面談前,網(wǎng)上惡補關(guān)于花兒的情況,察看下來,花兒這不正是我在尋找的學(xué)校嗎。尤其是看到一個叫莊爸家長的帖子,讓人心領(lǐng)神會,我開始對花兒有了向往。

  11日,我們一早驅(qū)車奔向花兒,一路暢通,8點就到了校門口,比通知的時間早到了2個小時。這是我們先進次到花兒,一見傾心。

  小咪被老師引去活動,暫且不表。老咪和大家一樣去了食堂,拿出一本書暫且看著。家長嗡嗡的嘈雜聲突然沒了,抬頭一看,原來要做問卷。這是我先進次做小學(xué)試題,做卷子是我的強項。拿到卷子,一道一道認真做去,好像與花兒的老師在談心,漸入佳境。答題較后,水到渠成表達了對花兒的向往之情,以及希望有此美妙緣分的想法。做完試題,再看一遍,自己很滿意,可評為優(yōu)秀答卷。我后來告訴女兒,你在診斷時,我也在診斷,而且答得很好,肯定為你加分。

  小咪所在那批小孩診斷后,被老師領(lǐng)出。小咪滿臉歡笑地跑向我,興奮地告訴我診斷的經(jīng)過。看到女兒的笑臉,想雖然是來打醬油,但女兒收獲了快樂,積累了經(jīng)驗,此游值得。

  下午繼續(xù)嘉定游,晚飯后打道回府。車還沒出嘉定,我在車上給小咪總結(jié)幾個學(xué)校刪掉情況,說花兒組織的較好,不僅考了、面了孩子,也考了家長,對孩子了解較全面。小咪補充說,整個活動,看到的是花兒孩子在組織,很少看到老師。說笑間,電話響起,華二老師告訴預(yù)錄取了,并馬上到校簽約。我驚愕了,這么快出成績,而且還錄取了。全家一陣興奮,3人意見一致,去花兒吧。LG得意地說,看吧,關(guān)鍵時候還要老將出馬,我就參加了這一次刪掉活動,就中了。好,情定花兒,功勞都是他的,我們前面的種種可以稱為歷史了。

  “驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,這美妙的緣份呀。花兒具備了我們所希望的那種氣質(zhì)和理念,以及滿足我們對住宿的要求。我真想知道,華二老師如何能從眾多的考生中,挑出有些資質(zhì)的小咪。

  此后四年,小咪將要與花兒共成長。我堅信,花兒有輝煌的未來,小咪也將隨著花兒,走向燦爛的未來。

  -尾聲-

  寫完此篇總結(jié)文章,我的E度論壇生涯將暫告一段落。希望這些管見,能為未來的青蛙家長提供些許借鑒。愿所有的孩子們健康快樂,小學(xué)順利度過。

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