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2015年上海小學(xué)征文啟動(dòng),在這里你可以看到家長們對小學(xué)備戰(zhàn)過程的經(jīng)驗(yàn)分享。
5月22日,正式接到了某心儀學(xué)校的正式錄取短信,雖說錄取的信息早在2-3周前就知道了(大家懂得~這個(gè)時(shí)候才發(fā)消息是為了應(yīng)付JW),在這一刻,一縷 陽光照到了我的臉上,回眸過去,放眼過去,不禁感慨萬分,在家長幫這個(gè)論壇里,以此文作為我小學(xué)的一個(gè)紀(jì)念。主樓不寫什么具體內(nèi)容,主要是一個(gè)目錄,給 大家理清思路。
目錄:1、人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,踏入菜小
2、初入茅廬,首進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)班
3、民辦,百聞不如一見,踏入ls小五班(重要。。。
4、陷入低谷,另尋路
5、標(biāo)準(zhǔn)降低,在即
6、B檔民辦,公辦特色,后路鋪好
7、ls較后一期,放手一搏
8、峰回路轉(zhuǎn),重返ls
后記:給大家的一些小學(xué)建議
1、人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,踏入菜小
2010年,戶籍在黃浦,但家卻在寶山,不可能去黃浦上小學(xué),只好在寶山的一家菜小,就近。當(dāng)時(shí)覺得這家學(xué)校挺不錯(cuò)的,還是九年一貫制的學(xué)校,當(dāng) 時(shí)和父母們想得特別美好,初中無憂了,高中順便考一個(gè)混混,大學(xué)就近有上海大學(xué)。未來的道路十分的順暢,看似十分光明。就這樣,我踏入菜小。幸好,我還算 是挺聰明的,一年級,在班級里保持前十,二年級,在班級里繼續(xù)前十,三年級,可以有前五名了。就在1-3年級的3年時(shí)光中,我度過的十分快樂,周末出去 玩,還有音樂的興趣班。但回過頭來想,這三年并沒有虛度光陰,而是使現(xiàn)在全面發(fā)展的我有著極大的幫助。三升四時(shí),也就是在三年級的暑假,班主任(數(shù)學(xué)老 師)和我說,你學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)啊,有沒有帶外面什么學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)學(xué)過嗎?我搖搖頭,她說,聽說外面XES,SJ挺火的,你聽說過嗎?我還是搖搖頭。我估計(jì)老師心 想:這孩子既然小學(xué)數(shù)學(xué)都沒學(xué)過,那估計(jì)是留校的,但他有數(shù)學(xué)天賦,是否應(yīng)讓他開發(fā)一下潛能,學(xué)一些簡單的小學(xué)數(shù)學(xué)呢?正巧,那老師的女兒比我小一歲,也準(zhǔn)備讀一 些簡單的小學(xué)數(shù)學(xué),于是老師也找過了,找到了一家寶鋼(注意,我是大場鎮(zhèn)那的寶山,這里的寶鋼就是吳淞那)的奧林學(xué)校(原少科站)。推薦給了我,讓我回家轉(zhuǎn)告 我母親。而這時(shí),母親對小學(xué)似乎也是有所耳聞,但也只是略知皮毛,心想:既然是老師推薦給我的,價(jià)格又不是很貴,就不妨去讀吧。
2、初入茅廬,首進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)班
如我上面所說的,我就這樣進(jìn)入了奧林學(xué)校,四年先進(jìn)學(xué)期,我先是在普通班學(xué)習(xí),普通班學(xué)習(xí)一些較簡單的小學(xué)數(shù)學(xué)(也可以把這個(gè)叫做思維訓(xùn)練),還學(xué)習(xí) SBS1。父母讓我要做的事十分簡單,認(rèn)真完成老師布置的功課,仔細(xì)復(fù)習(xí)老師上課的內(nèi)容,這對我來說并不難,因此,在診斷中,我獲得了處在的普通班的第 一,因此,被班主任給推薦到了一個(gè)精品數(shù)學(xué)班,進(jìn)行了診斷,也通過了,也就是開始了另一段的小學(xué)數(shù)孩子涯。另一個(gè)是SBS1,SBS1主要是詞匯,語法并不 多,這讓我詞匯稍稍地增加。而讓我英語好的一大原因是我的1對1老師(不是JR一對一,ZK一對一,只是私教老師),價(jià)格也不貴,這個(gè)老師很好(在學(xué)習(xí)生 涯中,我遇到了許多好老師,很感動(dòng),這也是對我意義較重大的老師之一),我學(xué)習(xí)新概念1,這位老師,邊帶我學(xué)習(xí)新概念1的內(nèi)容,還在此基礎(chǔ)上,添加了很多 更難的內(nèi)容,如中考內(nèi)容,新概念2的內(nèi)容。因此,我英語還是很突出的一門。學(xué)習(xí)了精品數(shù)學(xué),我就沒有學(xué)習(xí)SBS了。
繼續(xù)說精品數(shù)學(xué),也就是奧林學(xué)校的提高班,這個(gè)提高班,才算的上真正的小學(xué)數(shù)學(xué),我在提高班里算新生了,因?yàn)橐贿M(jìn)來的診斷,我并未考進(jìn)提高班,而在剛讀的 時(shí)候,我稍微一些跟不上,并不像以前在課堂上一直積極舉手發(fā)言了,我有一些泄氣。不過,還好,靠自己的努力,我還是趕上來了。而在這時(shí),也就是剛開始的一 段時(shí)間,我媽媽問校長,是否要參加一個(gè)叫思維100評測的全國數(shù)學(xué)邀請?jiān)\斷。校長立刻否定了,并說:”還是不要參加的好,題目很難,去參加也許會讓你的孩子收到打擊。“在一旁 的我,校長的句句話就像麥芒的針?biāo)频,針針扎在我心頭上,也就是這,激發(fā)了我前進(jìn)(原本的只是在原地踏步),這讓我想到了一句俗語:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則 退。
疏忽了(傷心。,忘記寫全國數(shù)學(xué)邀請?jiān)\斷的標(biāo)題了,就在此樓擠一擠,sorry。精品數(shù)學(xué)學(xué)到一半后,也就是我狀態(tài)正如火如荼之時(shí),我參加了兩個(gè)全國數(shù)學(xué)邀請?jiān)\斷——小孩子閱讀、思維、英語邀請賽 和“希望”全國數(shù)學(xué)邀請賽,小孩子閱讀、思維、英語邀請賽是我先考的,我覺得試題并不是很難,但是又很難,這是為什么呢?因?yàn)樵\斷的賽點(diǎn)在浦東。我進(jìn)考場的時(shí)候比較晚,我看了一下,我看了一下他 們的準(zhǔn)考證,是什么小學(xué)的,發(fā)現(xiàn):明珠小學(xué)(A區(qū)),張江高科(好像是的),明珠B區(qū),C區(qū)……當(dāng)時(shí)不知道,下載了家長幫嚇一跳,原來都是浦東的一流學(xué)校 。。!而我用了100倍的努力,成功與各牛蛙會師決賽。決賽也很快考完了,查分?jǐn)?shù)時(shí),鬧出了烏龍:準(zhǔn)考證不見,在記憶中的有兩個(gè)對應(yīng)的準(zhǔn)考證,一個(gè)是數(shù) 學(xué)2等獎(jiǎng),語文2等獎(jiǎng),英語無;另一個(gè)是語文3等獎(jiǎng),英語2等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)無,結(jié)果是后者,但對當(dāng)時(shí)的我來說,戰(zhàn)績還算不錯(cuò)的。還有“希望”全國數(shù)學(xué)邀請賽,也就是那一時(shí)段, 我爆發(fā)力較強(qiáng)的一個(gè)全國數(shù)學(xué)邀請?jiān)\斷,在收到前面小孩子閱讀、思維、英語邀請賽的鼓舞后,我放松面對“希望”全國數(shù)學(xué)邀請賽,沒想到·放松只讓我狀態(tài)漸入佳境,成功殺入決賽(還是那個(gè)考點(diǎn)),在決賽前,我準(zhǔn) 備了許多歷年的試題,較后,拿到了決賽三等獎(jiǎng)(較意外的一個(gè)),一枚銅牌,至今,還掛在我的房間內(nèi)……
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