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四年級語文上冊先進單元先進課觀潮復習知識!觀潮這篇文章,孩子們應該重視哪些知識點,怎么樣進行高效復習呢?下面來給大家介紹四年級語文上冊先進單元先進課觀潮復習知識!希望對大家有所幫助!
《觀潮》復習要點
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
京尹yǐn 艨艟méng chōng 乘騎jì 舸gě 泅qiú 僦賃jiù lín 不容間jiān也 穹qióng
2.解釋下面加點的詞語。
、偬煜轮畟ビ^:雄偉景象。②既望: 農(nóng)歷十六日(望:農(nóng)歷十五日) ③方( 當……時)其(潮)遠出(發(fā)、起)海門 ④僅(幾乎,將近)如銀線、菁榷(不久 ) ⑥玉城雪嶺(形容泛著白沫的潮水像玉砌的城墻和白雪覆蓋的山嶺)、哂癯(城墻)雪嶺際天(連接著天。際:連接)而來 、辔秩眨簺_蕩太陽。沃:用水淋洗。 ⑨“……是也”:就是指這樣的景象 ⑩艨艟(戰(zhàn)船) ⑾既而盡(窮盡)奔騰分合五陣之勢(陣勢)⑿勢極雄偉:氣勢 ⒀騎jì(馬)弄(舞動)旗標(樹立)槍舞刀⒁如履(踩)平地⒂倏而(突然)黃煙四起⒃人物(人和物)略(一點兒)不相睹(看見) ⒄則(卻)一舸(船)無跡⒅為(被)火所焚⒆海涌銀為郭:成為 ⒇隨波而逝( 去,往)21 披( 披散)發(fā)文(動詞, 畫著文彩)身 22溯迎(逆流迎著潮水)而上) 23出沒(健兒在水中忽隱忽現(xiàn))于鯨波(巨浪)萬仞中 24江干(江岸)25 以(憑,靠)此夸(顯示)能(本領) 26珠翠羅綺(泛指婦女的首飾和游人華麗的衣服)溢目(滿眼) 27車馬塞(堵塞)途 28倍穹:(價錢)加倍的高。穹:高。29 僦、賃(租用) 30雖(即使)席地不容(容許)間(中間)也 31浙江:錢塘江。
3.一詞多義:觀:觀潮。觀看(動詞)。 天下之偉觀也。景象(名詞)。
僅:僅有“敵船”為火所焚。僅僅! H如銀線。幾乎,將近。
為:僅有“敵船”為火所焚。被。海涌銀為郭。成為。
自既望以至十八日為盛。算是。 以:以此夸能。憑借。
自既望以至十八日為盛。和時間詞等連用,表示時間。(助詞)
勢:勢極雄豪。氣勢。 既而盡奔騰分合五陣之勢。陣勢。
能:以此夸能。本領。 未復有能與其奇者。能夠。
4.重點虛詞:
以:自既望以至十八日為盛。連詞,相當于“而”。 以此夸能。介詞,憑借。
為:自既望以至十八日為盛。是! 『S裤y為郭。成為。僅有“敵船”為火所焚。被。
而:則玉城雪嶺際天而來。表修飾。而旗尾略不沾濕。表轉(zhuǎn)折。而僦憑看幕,雖席地不容閑也。表承接。
5.詞類活用:
、偌榷M奔騰分合五陣之勢。(盡:形容詞做動詞,窮盡。)
、诮耘l(fā)文身。(文,名詞用做動詞,畫著紋身;刺著花紋。“文”通“紋”,原指花紋,這里做動詞。)
、鄄⒂谐蓑T弄旗標槍舞刀于水面者。(標:名詞用做動詞,樹立,舉)
6.古今異義:
、俜狡溥h出海門(方古義:當……時。今義:方形等)
、趧t玉城雪嶺際天而來(際古義:接近、連接。今義:邊際)
③吞天沃日(沃古義:用水淋洗。今義:肥沃)
、芗榷M奔騰分合五陣之勢(奔騰古義:騰起。今義:跳躍著奔跑)
、莶⒂谐蓑T弄旗標槍舞刀于水面者(標槍古義:舉槍。今義:一種體育器械)
、奕宋锫圆幌喽(人物古義:人和物。今義:特指人)
、呓耘l(fā)文身(文古義:畫花紋。今義:文字、文章等)
7.句式:
、僬憬保煜轮畟ビ^也(判斷句)②方其遠出(于)海門(省略句)
、(潮)既而漸近,則玉城雪嶺際天而來(省略句)、懿⒂谐蓑T弄旗標槍舞刀于水面者(介賓短語后置句)⑤僅有“敵船”為火所焚(被動句)⑥出沒于鯨波萬仞中(介賓短語后置句,定語后置句)
二、文學(文體)常識背記知識清單
《觀潮》節(jié)選自《武林舊事》,作者是宋朝周密,字公謹。本文寫的是當時南宋京城臨安(今杭州)外觀看錢塘江大潮的盛況。
三、重點句子翻譯清單
1.方其遠出海門,僅如銀線:當潮遠遠地從浙江入海口涌起的時候,幾乎像一條銀白色的線。
2.既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪:不久隨著潮水越來越近,玉城雪嶺一般的潮水連天涌來,聲音大得像雷霆萬鈞,震撼天地,激蕩迸射,吞沒宇宙,沖蕩太陽,氣勢極其雄偉豪壯。
3.既而盡奔騰分合五陣之勢:不久演習五陣的陣勢,忽而疾駛,忽而騰起,忽而分,忽而合,極盡種種變化。
4.并有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者,如履平地:同時有在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人,好像踩在平地上一樣。
5、倏爾黃煙四起,人物略不相睹:忽然黃色的煙霧從四周圍涌起,人和物一點兒也看不見了。
6、僦賃看幕,雖席地不容閑:租用看棚的人(非常多),中間即使是一席之地也不容有。
7、浙江之潮,天下之偉觀也:錢塘江的大潮,是天下雄偉的的景象啊。
8、楊誠齋詩云"海涌銀為郭,江橫玉系腰"者是也:楊萬里的詩中說的“海涌銀為郭,江橫玉系腰”就是這樣的景象啊。
9、煙消波靜,則一舸無跡,僅有敵船為火所焚,隨波而逝:煙霧消散,水面又恢復了平靜,卻看不到一條船的蹤跡,只剩下被火燒毀的“敵船”,隨著波浪流走了。
10、吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭先鼓勇,溯迎而上,出沒于鯨波萬仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能:幾百個善于泅水的吳中健兒,披散著頭發(fā),身上畫著文彩,,手里拿著十幅大彩旗,爭相奮力逆流迎潮而上,(他們的身影)在萬仞高的驚濤駭浪中浮沉,翻騰著身子變換著各種姿態(tài),而旗尾卻一點也不被沾濕,憑借著這種表演來顯示他們的本領。
11、珠翠羅綺溢目,車馬塞途,飲食百物皆倍穹常時:滿眼都是華麗的服飾,路上堵滿了車馬,食物和別的各種東西都比平常貴上一倍。
四、重點句子識記
先進段寫江潮之盛,其中:1、寫“形“的句子是僅如銀線2、寫“色”的句子是則玉城雪嶺際天而來3寫“聲”的句子是大聲如雷霆,震撼激射4、寫“勢”的句子是吞天沃日,勢極雄豪
第二段寫水軍演習5、寫參演艦之多(教閱場面宏偉)的句子是艨艟數(shù)百,分列兩岸6、寫陣勢變化多端的句子是盡奔騰分合五陣之勢7、寫水兵在船上演練技藝之高的句子是乘騎弄旗標槍舞刀于水面者,如履平地8、寫雙方習戰(zhàn)之激烈的句子是黃煙四起,人物略不相睹9、寫聲勢之大的句子是水爆轟震,聲如崩山
五、理解性識記
1、先進段中作者用比喻、夸張的手法,對潮水的描寫由遠而近,對潮水從形、色、聲、勢四個方面進行描繪,生動形象地展現(xiàn)了浙江海潮雄偉壯觀的特點。這一段文字在結構上有何特點是:總分總。
2、先進段中較能概括全文的一句是:浙江之潮,天下之偉觀也。
2、作者引用楊誠齋的詩句的作用:這兩句詩從側面對潮水的形象做了補充,同時也與段首“天下之偉觀”照應,并為下文作鋪勢。
4、請用一句話概括第二段內(nèi)容:水軍演習的精彩場面。一場復雜的演習活動,而結在“煙消波靜”的靜景上,這是運用了動靜結合的寫法,這種寫法作用是為下文的另一場水上表演作了鋪墊
5、第三段寫健兒的水上表演,突出了“弄潮兒”的.勇猛、矯健、靈活等特征。“旗尾略不沾濕”一句是對弄潮兒本領較高妙的稱頌和贊嘆。
6、較后一段中側面烘托江潮之盛和水上表演精彩的句子是:江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,四馬塞途,飲食百物皆倍穹常時,而僦賃看幕,雖席地不容閑也。
7、本文重點在描寫水軍和健兒的水上表演,另外還描寫了江潮之盛和觀潮者之眾,襯托了重點描寫的場面,主次分明。
8.“潮來濺雪欲浮天,潮去奔雷又寂然。”請在本文中畫出與這兩句詩描寫相一致的語句:“水爆轟震,聲如崩山。煙消波靜,則一舸無跡。”
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