小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯編大全（含30個(gè)經(jīng)典知識(shí)模塊）！小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在開發(fā)思維，在這之前建立一定小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)系統(tǒng)尤為重要，只有知識(shí)系統(tǒng)建立起來了，孩子才能來運(yùn)用這些知識(shí)點(diǎn)和方法技巧解題。下面上海小學(xué)輔導(dǎo)頻道整理了小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯編大全（含30個(gè)經(jīng)典知識(shí)模塊），供孩子們學(xué)習(xí)參考。

       1．和差倍問題

　　和差問題 和倍問題 差倍問題

　　已知條件：幾個(gè)數(shù)的和與差 幾個(gè)數(shù)的和與倍數(shù) 幾個(gè)數(shù)的差與倍數(shù)

　　公式適用范圍：已知兩個(gè)數(shù)的和，差，倍數(shù)關(guān)系

　　公式：①(和－差)÷2=較小數(shù)

　　較小數(shù)＋差=較大數(shù)

　　和－較小數(shù)=較大數(shù)

　�、�(和＋差)÷2=較大數(shù)

　　較大數(shù)－差=較小數(shù)

　　和－較大數(shù)=較小數(shù)

　　和÷(倍數(shù)＋1)=小數(shù)

　　小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)

　　和－小數(shù)=大數(shù)

　　差÷(倍數(shù)-1)=小數(shù)

　　小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)

　　小數(shù)＋差=大數(shù)

　　關(guān)鍵問題：求出同一條件下的

　　和與差 和與倍數(shù) 差與倍數(shù)

　　2．年齡問題的三個(gè)基本特征：

　�、賰蓚�(gè)人的年齡差是不變的；

　�、趦蓚�(gè)人的年齡是同時(shí)增加或者同時(shí)減少的；

　�、蹆蓚�(gè)人的年齡的倍數(shù)是發(fā)生變化的；

　　3．歸一問題的基本特點(diǎn)：問題中有一個(gè)不變的量，一般是那個(gè)“單一量”，題目一般用“照這樣的速度”……等詞語(yǔ)來表示。

　　關(guān)鍵問題：根據(jù)題目中的條件確定并求出單一量；

　　4．植樹問題

　　基本類型：在直線或者不封閉的曲線上植樹，兩端都植樹 在直線或者不封閉的曲線上植樹，兩端都不植樹 在直線或者不封閉的曲線上植樹，只有一端植樹 封閉曲線上植樹

　　基本公式：棵數(shù)=段數(shù)＋1

　　棵距×段數(shù)=總長(zhǎng) 棵數(shù)=段數(shù)－1

　　棵距×段數(shù)=總長(zhǎng) 棵數(shù)=段數(shù)

　　棵距×段數(shù)=總長(zhǎng)

　　關(guān)鍵問題：確定所屬類型，從而確定棵數(shù)與段數(shù)的關(guān)系

　　5．雞兔同籠問題

　　基本概念：雞兔同籠問題又稱為置換問題、假設(shè)問題，就是把假設(shè)錯(cuò)的那部分置換出來；

　　基本思路：

　�、偌僭O(shè)，即假設(shè)某種現(xiàn)象存在（甲和乙一樣或者乙和甲一樣）：

　�、诩僭O(shè)后，發(fā)生了和題目條件不同的差，找出這個(gè)差是多少；

　�、勖總�(gè)事物造成的差是固定的，從而找出出現(xiàn)這個(gè)差的原因；

　�、茉俑鶕�(jù)這兩個(gè)差作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，消去出現(xiàn)的差。

　　基本公式：

　　①把所有雞假設(shè)成兔子：雞數(shù)＝（兔腳數(shù)×總頭數(shù)－總腳數(shù)）÷（兔腳數(shù)－雞腳數(shù)）

　�、诎阉�有兔子假設(shè)成雞：兔數(shù)＝（總腳數(shù)一雞腳數(shù)×總頭數(shù)）÷（兔腳數(shù)一雞腳數(shù)）

　　關(guān)鍵問題：找出總量的差與單位量的差。

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