文言文經(jīng)典語句

　　文言文經(jīng)典語句!文言文是語文學習重點，同學們在學習文言文的時候需要背誦很多經(jīng)典語句。為了幫助同學們學好文言文，下面小編將文言文經(jīng)典語句分享給同學們，希望給同學們帶來一定的幫助!

 

 

　　文言文經(jīng)典語句

 

　　1、不以一眚掩大德。——《左傳》

　　譯：評價一個人時，不能因為一點過失就抹殺他的功勞。

　　2、見善如不及，見不善如探湯。——《論語》

　　譯：見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了�？吹搅藧喝�、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的。

　　3、欲窮千里目，更上一層樓。——王之渙

　　譯：想看到更遠更廣闊的景物，你就要再上一層樓。想學到更多更深的知識，你就要比原來更努力。

　　4、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——《莊子》

　　譯：君子之間的交往，像水一樣的平淡、純凈，這樣的友誼才會持久;往小人之間的交像甜酒一樣的又濃又稠，但不會長久。

　　5、好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。——《中庸》

　　譯：勤奮好學就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善惡就是勇的一種表現(xiàn)。

　　6、良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。——明代諺語

　　譯：一句良善有益的話，能讓聽者即使在三冬嚴寒中也倍感溫暖;相反，尖酸刻薄的惡毒語言，傷害別人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也會讓人覺得寒冷。

　　7、千經(jīng)萬典，孝悌為先。——《增廣賢文》

　　譯：千萬種經(jīng)典講的道理，孝順父母，友愛兄弟是較應該先做到的。

　　8、善惡隨人作，禍福自己招。——《增廣賢文》

　　譯：好事壞事都是自己做的，災禍幸福也全是由自己的言行招來的。

　　9、君子藏器于身，待時而動。——《周易》

　　譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。

　　10、學而不厭，誨人不倦。——《論語》

　　譯：努力學習卻不感到滿足，教導別人不感到厭倦。

　　11、天下皆知取之為取，而莫知與之為取。——《后漢書》

　　譯：人們都認為只有獲取別人的東西才是收獲，卻不知道給予別人也是一種收獲。

　　12、人固有一死，死或重于泰山，或輕于鴻毛。——[漢]司馬遷

　　譯：人終究免不了一死，但死的價值不同，為了人民正義的事業(yè)而死就比泰山還重，而那些自私自利，損人利已的人之死就比鴻毛還輕。

　　13、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。——《增廣賢文》

　　譯：羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義，做子女的更要懂得孝順父母。

　　14、強中自有強中手，莫向人前滿自夸。——《警世通言》

　　譯：盡管你是一個強者，可是一定還有比你更強的人，所以不要在別人面前驕傲自滿，自己夸耀自己。

　　15、玉不琢，不成器;人不學，不知道。——《禮記·學記》

　　譯：玉石不經(jīng)過雕琢，不能成為有用的玉器;人不經(jīng)過學習，就不懂得事理。

　　16、滿招損，謙受益。——《尚書》

　　譯：自滿于已獲得的成績，將會招來損失和災害;謙遜并時時感到了自己的不足，就能因此而得益。

　　17、人不知而不慍，不亦君子乎?——《論語》

　　譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現(xiàn)嗎?

　　18、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陳廷焯

　　譯：知識總是在運用時才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經(jīng)歷過就不知道它有多難。

　　19、笨鳥先飛早入林，笨人勤學早成材。——《省世格言》

　　譯：飛得慢的鳥兒提早起飛就會比別的鳥兒早飛入樹林，不夠聰明的人只要勤奮努力，就可以比別人早成材。

　　20、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——《增廣賢文》

　　譯：勤奮是登上知識高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游。

　　21、學如逆水行舟，不進則退。——《增廣賢文》

　　譯：學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向后退。

　　22、吾生也有涯而，知也無涯。——《莊子》

　　譯：我的生命是有限的，而人類的知識是無限的。

　　23、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》

　　譯：尊敬、愛戴別人的長輩，要像尊敬、愛戴自己長輩一樣;愛護別人的兒女，也要像愛護自己的兒女一樣。

　　24、見侮而不斗，辱也。——《公孫龍子》

　　譯：當正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出，是一種恥辱的表現(xiàn)。

　　25、千丈之堤，以螻蟻之穴潰;百尺之室，以突隙之煙焚。——《韓非子》

　　譯：千里大堤，因為有螻蟻在打洞，可能會因此而塌掉決堤;百尺高樓，可能因為煙囪的縫隙冒出火星引起火災而焚毀。

　　26、言之者無罪，聞之者足以戒。——《詩序》

　　譯：提出批評意見的人，是沒有罪過的。聽到別人的批評意見要仔細反省自己，有錯就改正，無錯就當作是別人給自己的勸告。

　　27、良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。——《孔子家語》

　　譯：好的藥物味苦但對治病有利;忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利。

　　28、言必信，行必果。——《論語》

　　譯：說了的話，一定要守信用;確定了要干的事，就一定要堅決果敢地干下去。

　　29、毋意，毋必，毋固，毋我。——《論語》

　　譯：講事實，不憑空猜測;遇事不專斷，不任性，可行則行;行事要靈活，不死板;凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務。

　　30、三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?mdash;—《論語》

　　譯：三個人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學習的，那他就可當我的老師。我選取他的優(yōu)點來學習，對他的缺點和不足，我會引以為戒，有則改之。

　　31、君子求諸己，小人求諸人。——《論語》

　　譯：君子總是責備自己，從自身找缺點，找問題。小人常常把目光射向別人，找別人的缺點和不足。

　　32、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。——《論語》

　　譯：君子心胸開朗，思想上坦率潔凈，外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多，心理負擔很重，就常憂慮、擔心，外貌、動作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩(wěn)的樣子。

　　33、不怨天，不尤人。——《論語》

　　譯：遇到挫折與失敗，絕不從客觀上去找借口，絕不把責任推向別人，后來發(fā)展為成語“怨天尤人”。

　　34、不遷怒，不貳過。——《論語》

　　譯：犯了錯誤，不要遷怒別人，并且不要再犯第二次。

　　35、小不忍，則亂大謀。——《論語》

　　譯：不該干的事，即使很想去干，但堅持不干，叫“忍”。對小事不忍，沒忍性，就會影響大局，壞了大事。

　　36、小人之過也必文。——《論語》

　　譯：小人對自己的過錯必定加以掩飾。

　　37、過而不改，是謂過矣。——《論語》

　　譯：有了過錯而不改正，這就是真的過錯了。

　　38、君子務本，本立而道生。——《論語》

　　譯：君子致力于根本，確立了根本，“道”也就自然產(chǎn)生。

　　39、君子恥其言而過其行。——《論語》

　　譯：君子認為說得多做得少是可恥的。

　　40、三思而后行。——《論語》

　　譯：每做一件事情必須要經(jīng)過反復的考慮后才去做。

　　41、多行不義必自斃。——《左傳》

　　譯：壞事做得太多，終將自取滅亡。

　　42、天行健，君子以自強不息。——《周易》

　　譯：作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。

　　43、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——《三國志》

　　譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做;相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。

　　44、學而不思罔，思而不學則殆。——《論語》

　　譯：只學習卻不思考就不會感到迷茫，只空想?yún)s不學習就會疲倦而沒有收獲。

　　45、知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語》

　　譯：知道就是知道，不知道應當說不知道，不弄虛作假，這才是明智的行為。

　　46、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。——韓愈

　　譯：事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力，勤勉進取。太貪玩，放松要求便會一事無成;做人行事，必須謹慎思考，考慮周詳才會有所成就。任性、馬虎、隨便只會導致失敗。

　　47、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。——朱熹

　　譯：用心思考，用眼仔細看，有口多讀，三方面都做得到位才是真正的讀書。

　　48、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。——《勸學》

　　譯：年輕的時候不知道抓緊時間勤奮學習，到老了想讀書卻為時已晚。

　　49、知不足者好學，恥下問者自滿。——林逋《省心錄》

　　譯：知道自己的不足并努力學習就是聰明的人，不好問又驕傲自滿的人是可恥的。

　　50、學不可以已。——《荀子》

　　譯：學習是不可以停止的。

　　51、學而時習之，不亦悅乎?——《論語》

　　譯：學過的知識，在適當?shù)臅r候去復習它，使自己對知識又有了新的認識，這不是令人感到快樂的事嗎?

　　52、溫故而知新，可以為師矣。——《論語》

　　譯：學了新的知識又常常溫習已學過的知識，勵志一生不斷地學習，溫習，學問和修養(yǎng)一定會很快得到提高，這樣的人就可以成為老師了。