上海中考改革后的明顯變化[附問答環(huán)節(jié)](3)

 
　　
　　記者從上海市教委獲悉，明年上半年，上海高中階段招生診斷制度改革方案對接新高考改革，今后優(yōu)質(zhì)高中的自主招生、名額分配等，將成為改革的突破口。

　　從明年開始，上海作為全國兩大高考改革試點省市之一，將率先啟動全新的“3+3”高考方案。新高考的較大亮點和核心就是“兩依據(jù)、一參考”，即依據(jù)統(tǒng)一高考成績和高中學業(yè)水平診斷成績，參考高中孩子綜合素質(zhì)評價信息。上海新高考改革方案的出臺將影響中考，中招改革方案的導向?qū)⒑透呖几母镢暯印?br />
　　從去年起，市教委在開展中招改革方案前期調(diào)查的基礎上，對包括自主招生、中考命題和初中課程體系建設等問題進行了調(diào)研，將根據(jù)調(diào)研結(jié)果制定中招改革方案。

　　新的中招方案，強調(diào)中考過程破除唯分數(shù)論，考察孩子綜合素質(zhì)。高中自主招生不僅僅要考察孩子的基本知識能力，還包括個性特長以及合作能力、創(chuàng)新意識、實踐能力等。

　　因此，想進優(yōu)質(zhì)高中，不能光靠刷題，在學習經(jīng)歷中，還要看孩子的社會責任感等綜合素質(zhì)。

　　新的中招改革方案將從政策層面，對不優(yōu)先招生、接受就近入學的初中，通過改革市實驗性示范性高中招生方式進行扶持，促進公、民辦初中的協(xié)調(diào)發(fā)展，合力推動義務教育優(yōu)質(zhì)均衡。

　　在中招改革推動下，促進公辦初中進一步發(fā)展，按照“不掐尖”初中將獲更多政策扶持的話，考生沒必要靠盲目刷題一味“扎堆”民辦初中，就讀公辦初中的孩子也同樣有機會進入優(yōu)質(zhì)高中。

　　從新學年開始，上海的小學各年級全面推行“等第制”，淡化傳統(tǒng)百分制的甄別、選擇功能，通過等第評價的實施，在關注學業(yè)水平的同時，更關注小孩子的學習興趣培養(yǎng)和良好習慣養(yǎng)成。

　　在教育部新發(fā)布的《意見》也明確提出，在初中學業(yè)水平診斷的成績呈現(xiàn)方式上，鼓勵有條件的地區(qū)實行“等級”呈現(xiàn)，克服分分計較，避免過度競爭。就在9月12日，復旦大學、上海交大、同濟大學和華東師范大學4所高校首批公布了對普通高中孩子綜合素質(zhì)評價信息的使用辦法。隨著新高考改革從“招分”到“招人”的突破，相信高中教學和人才培養(yǎng)變革也會傳導到初中。
 

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