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高一物理:學(xué)好物理的決竅

2016-11-01 10:39:13  來源:網(wǎng)絡(luò)整理


  

  物理是中學(xué)階段的重點科目之一。


  怎樣學(xué)好物理這門課呢??


  先進,要切實學(xué)懂每個知識點。懂的標(biāo)準(zhǔn)是每個概念和規(guī)律你能回答出它們“是什么”“怎么樣”“為什么”等問題;對一些相近似易混淆的知識,要能說出它們的聯(lián)系和本質(zhì)區(qū)別;能用學(xué)過的概念和規(guī)律分析解決一些具體的物理問題。


  為了學(xué)懂,同學(xué)們必須做到以下三點:認(rèn)真閱讀課本;認(rèn)真聽講;理論聯(lián)系實際。課本知識是前人經(jīng)驗的高度概括和總結(jié),準(zhǔn)確精練,不是隨便看一遍就可弄懂的,必須反復(fù)閱讀和揣摩,通過課前的閱讀了解知識重、難和疑點?以便上課時有目的聽講,提高學(xué)習(xí)效率。課堂上,老師的講解一般會比課本更具體更詳細。認(rèn)真聽講,一方面能更好的掌握知識的來龍去脈,加深理解,另一方面,還要注意學(xué)習(xí)老師分析問題解決問題的思路和方法,提高思維能力;此外,重視實驗,理論聯(lián)系實際也是提高學(xué)習(xí)效果的重要途徑之一。這是因為物理知識都是從生產(chǎn)、生活、科學(xué)實驗中概括和總結(jié)出來的,是一門實驗性極強的學(xué)科。把理論知識與實際相聯(lián)系,不僅能提高動手能力,而且能加深對所學(xué)知識的印象,加深理解,鞏固記憶。


  第二,學(xué)習(xí)物理,要掌握物理學(xué)科特有的思維方式。中學(xué)的物理規(guī)律并不多,但物理現(xiàn)象和過程卻千變?nèi)f化。只掌握了基本概念和規(guī)律是不夠的,還必須掌握科學(xué)的思維方式。如假設(shè)法,理想化法,等效替代法,隔離法與整體法,獨立作用原理以及迭加合成原理等等。掌握了科學(xué)的思維方法,才能提高推理能力,分析綜合能力,把復(fù)雜的問題分解為簡單問題的能力,靈活地運用所學(xué)知識去解決物理問題。


  第三,要即時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。對課堂上剛學(xué)過的新知識,功課一定要把它的引入、分析、概括、結(jié)論、應(yīng)用等全過程進行回顧,并與大腦里已有的相近的舊知識進行對比,看看是否有矛盾,否則說明還沒有真正弄懂。這時就要重新思考,重新看書學(xué)習(xí)。在弄懂所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,要即時完成功課,有余力的同學(xué)還可適量地做些課外訓(xùn)練,以檢驗掌握知識的準(zhǔn)確程度,鞏固所學(xué)知識。


  第四,閱讀適量的課外書籍,豐富知識,開闊視野。實踐表明,物理成績優(yōu)秀的同學(xué),無不閱讀了大量的課外書籍。這是因為,不同的書籍,不同的作者會從不同角度用不同的方式來闡述問題,閱讀者可以從各方面加深對物理概念和規(guī)律的理解,學(xué)到很多巧妙更簡捷的解題思路和方法。在這方面我自己就有切身的體會,見識一多,思路當(dāng)然就活了。

文章下長方圖-高三一輪復(fù)習(xí)史地政資料
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