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《為中華之崛起而讀書》閱讀題-小學四年級語文!《為中華之崛起而讀書》寫的是少年周恩來耳聞目睹中國人在外國租界,受洋人欺凌卻無處說理的事,周圍的人都敢怒不敢言,從中深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義,從而立志“為中華之崛起而讀書”。下面給大家介紹《為中華之崛起而讀書》閱讀題-小學四年級語文!希望對大家有所幫助!
《為中華之崛起而讀書》閱讀題-小學四年級語文
周總理的睡衣
鄧媽媽七十多歲了。她戴著花鏡,(安穩(wěn)安詳)地坐在沙發(fā)上,給敬愛的周總理補睡衣。睡衣上已經有好幾個補丁了。這一回,鄧媽媽又穿上了線,右手捏著針略略抬起,左手在(熟練熟悉)地打結。她是多么認真啊!
一位年輕的護士,雙手捧著這件睡衣,望著補丁上又勻又細的針腳,眼睛(濕潤潮濕)了。
在她們面前的小凳子上,擺著個針線笸籮,笸籮里放著剪刀、線團、布頭和針線包。這個繡著紅五星的針線包特別引人注目。它是多年來周總理和鄧媽媽隨身帶著的。是從什么時候起他們就帶在身邊,一直帶到北京來的呢?是從延安窯洞,從重慶紅巖,還是從兩萬五千里的長征路上?
1、在括號內選擇正確的詞語,打上“√”。(6分)
2、這位護士捧著睡衣,為什么流淚了?(4分)
3、請你用文中加粗詞寫句子:(4分)
是……是……還是……________________________
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4、讀了周恩來總理的故事,你一定深有感觸。把你的感觸寫下來,讀給大家聽:(20分)
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