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《曹劌論戰(zhàn)》內(nèi)容概括-初中九年級語文!《曹劌論戰(zhàn)》的選自《左傳》!蹲髠鳌酚址Q《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是記載春秋時期各諸侯國的政治、經(jīng)濟、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書。下面給大家介紹《曹劌論戰(zhàn)》內(nèi)容概括-初中九年級語文!希望對大家有所幫助!
九年級語文下冊第六單元《曹劌論戰(zhàn)》訓(xùn)練大匯總
《曹劌論戰(zhàn)》內(nèi)容概括-初中九年級語文
中心思想
課文通過曹劌與魯莊公有關(guān)齊魯戰(zhàn)爭問題的對話和指揮長勺之戰(zhàn)的史實,闡明了作戰(zhàn)必須取信于民,并運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),掌握戰(zhàn)機才能取勝的道理,表現(xiàn)了曹劌的政治遠(yuǎn)見和卓越的軍事才能,贊美了曹劌的愛國之情。
結(jié)構(gòu)分析
先進(jìn)段,寫魯國戰(zhàn)前的準(zhǔn)備?煞謨蓪樱
前一層(十年春……乃入見。)寫曹劌跟鄉(xiāng)人的對話,說明曹劌“請見”的原因;
后一層(問:“何以戰(zhàn)?”……戰(zhàn)則請從。)寫曹劌跟魯莊公的對話,說明政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件。
第二段,敘長勺之戰(zhàn)的全過程。全段32字,以寫魯方之戰(zhàn)術(shù)決策為主。
第三段,寫曹劌論述魯國在長勺之戰(zhàn)中取勝的原因?煞謨蓪樱
先進(jìn)層(既克……故克之。)以“夫戰(zhàn),勇氣也”為根據(jù),提出要選擇“彼竭我盈”的時機發(fā)動反攻的觀點,回答了為什么必待“齊人三鼓”而后“鼓”的問題。
第二層(夫大國……故逐之。)以“大國難測,懼有伏焉”為根據(jù),提出作戰(zhàn)中必須時刻注意判斷敵方意圖的觀點,說明了他“下視其轍,登軾而望之”之后才認(rèn)為可以追擊的原因。
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