《將心比心》學(xué)習(xí)指導(dǎo)-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文

2017-02-03 16:28:02 　來(lái)源：愛(ài)智康

　　《將心比心》學(xué)習(xí)指導(dǎo)-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文!《將心比心》的作者是姜桂華。姜桂華，女，河北平泉人。沈陽(yáng)師范學(xué)院中文系，沈陽(yáng)師范學(xué)院副教授，文學(xué)碩士，從事文藝美學(xué)研究。1958年畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系。下面給大家介紹《將心比心》學(xué)習(xí)指導(dǎo)-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助！

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元《將心比心》訓(xùn)練大匯總

　　《將心比心》學(xué)習(xí)指導(dǎo)-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、有感情地朗讀課文。

　　2、理解課文內(nèi)容，體會(huì)“將心比心”這一成語(yǔ)的意思。

　　3、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。

　　二、課文導(dǎo)讀

　　中國(guó)有句成語(yǔ)，叫作“將心比心”。意為已所不欲人，勿施于人�！度f(wàn)善集》中有云“物我一體，將心比心”。“將心比心”是中華民族的傳統(tǒng)美德。本文以“將心比心”為題，通過(guò)發(fā)生在日常生活中兩個(gè)小故事，揭示令人深思的人生的哲理──要想得到別人的寬容和鼓勵(lì)，就要自己先去寬容、鼓勵(lì)別人。

　　三、閱讀提示

　　生活中如果能夠?qū)⑿谋刃�，人與人之間就會(huì)多些寬容和理解。讀一讀，看課文寫(xiě)了哪些令人感動(dòng)的事，結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)較后一個(gè)自然段的理解。