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北京三年級暑假一對一輔導有效果嗎?

2017-07-31 16:36:55  來源:網(wǎng)絡整理

  北京三年級暑假一對一輔導有效果嗎?孩子在小學期間,要課前預習。預習夠讓孩子聯(lián)系以前的知識,并把新問題帶到課堂上,通過這種方式更好地聽老師講解。既培養(yǎng)了孩子的自學力,又提高孩子聽講的興趣和效果。下面給大家介紹北京三年級暑假一對一輔導有效果嗎?希望對大家有所幫助!

 

 


  北京三年級暑假一對一輔導有效果嗎?


  


  小學唐詩三百首大全:尋隱者不遇


  春城無處不飛花,


  寒食東風御柳斜 。


  日暮漢宮傳蠟燭 ,


  輕煙散入五侯家 。


  作者背景


  韓翃(生卒年不詳),字君平,唐代詩人。南陽(今河南南陽)人。一直在軍隊里做文書工作,擅長寫送別題材的詩歌,與錢起等詩人齊名,時稱“大歷十才 子”。后來皇帝選擇他擔任起草詔令的中書舍人,當時有兩個韓翃,大臣問選誰,皇帝說要寫“春城無處不飛花”的那個韓翃,可見這首詩在當時是多么有名。


  注詞釋義


  春城:暮春時的長安城。


  寒食:古代在清明節(jié)前兩天的節(jié)日,焚火三天,只吃冷食,所以稱寒食。


  御柳:皇城中的柳樹。


  斜:為了押韻,此處可以按古音讀作xi。


  漢宮:這里指唐朝皇官。


  傳:賜給。


  五侯:漢成帝時封王皇后的五個兄弟王譚、王商、王立、王極、王逢時五人為侯,受到特別的恩寵。這里泛指天子近幸之臣。


  古詩今譯


  暮春的長安城里漫天舞著楊花,寒食節(jié)東風吹斜了官中的柳樹。黃昏開始宮里頌賜新蠟燭,輕煙先升起在皇帝貴戚家。


  名句賞析——“春城無處不飛花。”


  這是一首寓意非常委婉的諷刺詩。在唐代以前,漢朝較為強大,所以唐人做詩都喜歡借漢來比唐,這里也是借漢代的故事來諷刺本朝。寒食三天焚火,本應第四天 才可用火。但皇宮里在第三天的黃昏就將傳火種的蠟燭賜給了皇帝貴戚。這件小事說明皇帝對貴戚近臣的特別恩寵,但詩人寫得很委婉,而且用春城飛花的奇麗景致 開頭,用東風拂柳的描寫自然引出皇官,好像是在稱頌皇上的恩典,所以連皇帝都很喜歡。像這樣不用一字指斥,就達到諷刺效果的寫法,就叫含蓄。我們仔細一琢 磨,就能品味到里面暗含的諷刺意味。


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