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北京海淀區(qū)初中語文輔導(dǎo)班!初中孩子入學(xué)時(shí)語文基礎(chǔ)參差不齊,對新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法適應(yīng)能力也不一樣,所以升入初中后,語文成績肯定也不一樣,漸漸就會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。因此,指導(dǎo)初一孩子掌握新的學(xué)習(xí)方法,刻不容緩。下面為大家分享北京海淀區(qū)初中語文輔導(dǎo)班!
北京海淀區(qū)初中語文輔導(dǎo)班
初中語文答題方法:縱橫連動法
連動思維,是根據(jù)事物的縱向橫向聯(lián)系,進(jìn)行由近及遠(yuǎn),由淺入深、由此及彼的思考,從而提出新的設(shè)想,得出新的答案。語文學(xué)習(xí)中的擴(kuò)寫、縮寫、補(bǔ)寫、改寫等訓(xùn)練形式,就是訓(xùn)練孩子思維連動性的好方法。
例如:學(xué)了《東郭先生和狼》以后,續(xù)寫一則故事:《東郭先生第二遇上狼的故事》,思考“東郭先生第二次遇上狼后會怎么辦?”的問題,這樣訓(xùn)練,不再孤立地分析問題,有利于創(chuàng)造性思維的發(fā)展。
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