資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 高中教育 > 高一期末 > 正文
內(nèi)容頁banner-1對(duì)1體驗(yàn)

期末復(fù)習(xí)方法-北京高一作文期末復(fù)習(xí)方法

2018-12-27 20:50:06  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  期末復(fù)習(xí)方法-北京高一作文期末復(fù)習(xí)方法!12月結(jié)束了,大家即將迎來激烈的期末診斷。作文占的分?jǐn)?shù)比例還挺高的,不容忽視。大家要早點(diǎn)準(zhǔn)備復(fù)習(xí),而且應(yīng)該非常熟悉寫作技巧。愛智康助力期末診斷,下面是期末復(fù)習(xí)方法-北京高一作文期末復(fù)習(xí)方法!同學(xué)們期末加油。

 

 

  期末復(fù)習(xí)方法-北京高一作文期末復(fù)習(xí)方法(一)


  復(fù)習(xí)的形式是很多的,如課堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、期末復(fù)習(xí)等。


  課堂復(fù)習(xí)有三種:講新課前,復(fù)習(xí)與之有關(guān)的舊知識(shí),這叫做準(zhǔn)備復(fù)習(xí);老師講完功課,往往要趁熱打鐵做點(diǎn)訓(xùn)練,這是以消化為目的的準(zhǔn)備性復(fù)習(xí);一節(jié)課將結(jié)束時(shí),將本節(jié)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理、歸納、小結(jié),這是以吸收為目的的梳理性復(fù)習(xí)。


  功課復(fù)習(xí)以消除遺忘、鞏固記憶為目標(biāo),不管老師是否留功課,都應(yīng)當(dāng)對(duì)照課堂筆記與教材進(jìn)行比較性復(fù)習(xí),然后再做功課。


  單元復(fù)習(xí)是指完成了一章或一組內(nèi)容后的復(fù)習(xí),主要采取比較異同,尋找內(nèi)在聯(lián)系,篩選累積的方式進(jìn)行。


  期末復(fù)習(xí)主要是將平時(shí)分散學(xué)習(xí)的知識(shí)分門別類地進(jìn)行分析綜合,系統(tǒng)歸類的過程。


  在我們的學(xué)習(xí)生活中,較寶貴的時(shí)間是功課復(fù)習(xí),因?yàn)榉乐惯z忘的較有效辦法就是及時(shí)復(fù)習(xí)。心理學(xué)的研究表明,記憶是有規(guī)律可循的,學(xué)過的知識(shí)如果不加以復(fù)習(xí)就會(huì)忘記,過一天會(huì)忘記一半以上,經(jīng)過兩天就會(huì)忘記2/3左右,以后遺忘的數(shù)量會(huì)逐漸減少。因此,學(xué)習(xí)后若不及時(shí)復(fù)習(xí),就會(huì)大大增加復(fù)習(xí)的困難,降低學(xué)習(xí)的效率。


  為了提高復(fù)習(xí)的效率,我們要在復(fù)習(xí)時(shí)采取一定的方法,從不同角度做出合理的安排。在時(shí)間安排上,功課復(fù)習(xí)至少安排兩次。先進(jìn)次利用課間休息時(shí)間,用腦子復(fù)習(xí)一下這節(jié)課的要點(diǎn),第二次復(fù)習(xí)應(yīng)安排在晚上,讀一下課堂筆記,對(duì)照教科書進(jìn)行。


  在對(duì)復(fù)習(xí)方式的運(yùn)用上,可根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活使用。


  常用的復(fù)習(xí)方法有:


  (1)嘗試回憶法。即在復(fù)習(xí)時(shí),先把老師講過的內(nèi)容在頭腦中回憶一遍,然后再打開書或筆記本進(jìn)行對(duì)照,對(duì)回憶模糊不清或根本回憶不起來的知識(shí)再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣做不僅可以鞏固記憶,而且能夠逐步養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣;


  (2)要點(diǎn)法。即在復(fù)習(xí)過程中,尋求知識(shí)中的要點(diǎn),抓住要點(diǎn)也就抓住了問題的主干。如復(fù)習(xí)課文時(shí),就可以把重點(diǎn)詞、每段的關(guān)鍵句、承上啟下的過渡句等用醒目的顏色標(biāo)上記號(hào),使這些詞句作為記憶的支撐點(diǎn),抓住幾個(gè)關(guān)鍵詞句,也就抓住了整篇課文的內(nèi)容;


  (3)比較法。即找出各科知識(shí)間的特點(diǎn)和共同點(diǎn),通過同中求異或異中求同來鞏固復(fù)習(xí)效果


  期末復(fù)習(xí)方法-北京高一作文期末復(fù)習(xí)方法(二)


  先進(jìn),一個(gè)相對(duì)完善的時(shí)間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每時(shí)的細(xì)節(jié)規(guī)劃。


  第二,復(fù)習(xí)計(jì)劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),8點(diǎn)開始復(fù)習(xí)英語,這樣安排就太緊了,當(dāng)中應(yīng)該有一個(gè)緩沖:7點(diǎn)到8點(diǎn)是數(shù)學(xué)時(shí)間,8點(diǎn)15分以后留給英語。這樣,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉(zhuǎn)”。


  而且,留有余地也可以確保上一段計(jì)劃的完成。還是以7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)為例,萬一時(shí)間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。


  第三,教孩子在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)學(xué)會(huì)放棄。有的孩子死心眼兒,比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)遇到兩道難題,卡了一個(gè)小時(shí)也沒有思路,卻非要做出來不可,一晚上的時(shí)間都搭上去了。結(jié)果,這兩道題沒有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對(duì)于這樣的孩子,家長(zhǎng)就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計(jì)劃,較后如果還有剩余時(shí)間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒有時(shí)間就放在明天或后天再做。


  第四,復(fù)習(xí)計(jì)劃要兼顧全面。有的考生對(duì)喜歡的科目就先復(fù)習(xí),不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強(qiáng)項(xiàng)放在前面復(fù)習(xí),弱項(xiàng)的復(fù)習(xí)受到影響,導(dǎo)致強(qiáng)項(xiàng)越來越強(qiáng),弱項(xiàng)始終沒得到實(shí)質(zhì)性的提高。其實(shí),每個(gè)考生都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),正確的做法是優(yōu)勢(shì)要鞏固,劣勢(shì)也要彌補(bǔ)。


  期末復(fù)習(xí)方法-北京高一作文期末復(fù)習(xí)方法(三)


  1、成績(jī)要在較短期內(nèi)獲得較大提高。


  長(zhǎng)時(shí)間的慢慢提高對(duì)大多數(shù)科目沒有必要,且消磨銳氣。要在一定時(shí)間段內(nèi)刻苦投入,在成績(jī)開始時(shí)加把勁兒,爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)大幅提高成績(jī)。


  2、成績(jī)提高用四大件——精華教育學(xué)習(xí)階段論


  實(shí)踐


  (三)周循環(huán)學(xué)習(xí)法如何實(shí)踐?


  1、先進(jìn)步:周日晚上制定周學(xué)習(xí)計(jì)劃。


  根據(jù)自己總的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定一周的目標(biāo)。根據(jù)目標(biāo)周一到周六的學(xué)習(xí)量,制定可行的、但又必須完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃。


  2、第二步:周一至周六按計(jì)劃學(xué)習(xí)。


  根據(jù)計(jì)劃學(xué)習(xí)量做好每日時(shí)間管理,每日結(jié)束前確認(rèn)一下計(jì)劃完成度,記錄學(xué)習(xí)日志;


  3、第三步:周日徹底完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。


  把本周的學(xué)習(xí)完成情況總結(jié)一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計(jì)劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計(jì)劃。


  (四)注意事項(xiàng):


  1、不要做過度的計(jì)劃,以免產(chǎn)生挫折感,漸漸失去學(xué)習(xí)興趣;


  2、要空著周日。因特殊情況而沒有完成的計(jì)劃周日彌補(bǔ),并休息。


  3、當(dāng)日未完成的計(jì)劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)而更疲憊。

 

 

  相關(guān)推薦:

 

  2019北京高一期末試題【匯總】

  2019年北京市高一各科期末復(fù)習(xí)方法匯總

  2019年北京市高一各科期末復(fù)習(xí)方法匯總

 

 

 愛智康高中教育頻道為大家分享的期末復(fù)習(xí)方法-北京高一作文期末復(fù)習(xí)方法到這里就結(jié)束啦,有關(guān)高一期末查漏補(bǔ)缺輔導(dǎo)的課程,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:!學(xué)習(xí)靠的是日積月累,絕不可以眼高手低。只要選擇家學(xué)習(xí)認(rèn)真,堅(jiān)持不懈就一定能學(xué)好。

文章下長(zhǎng)方圖-高三一輪復(fù)習(xí)史地政資料
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-寒假1對(duì)1