2019年初中期末考試語(yǔ)文閱讀理解：新葉

2019-01-07 13:17:26 　來(lái)源：瑞文網(wǎng)

2019年初中期末診斷語(yǔ)文閱讀理解：新葉！語(yǔ)文是在三大學(xué)科中，大家認(rèn)為較簡(jiǎn)單的一個(gè)學(xué)科，常常被忽視，但有時(shí)候正因?yàn)楹鲆暥鴣G分的也是語(yǔ)文，那么在語(yǔ)文中，較為關(guān)鍵的也是有一定難度的就要數(shù)我們的作文部分和閱讀理解部分了。下面小編為大家?guī)?lái)2019年初中期末診斷語(yǔ)文閱讀理解：新葉。

新葉　　

①一夜春雨。清晨，我撩開白色的簾幔一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上，冷丁里爆發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽。“新葉!”我不由眼睛唰地一亮，驚喜地叫出聲來(lái)。陡然覺得一陣清風(fēng)帶著春的氣息從腦間穿過(guò)。“啊!你好，新葉!” 　　

②大自然里的花，五彩繽紛，而“綠色的花”卻十分罕見，如果說(shuō)我見過(guò)的話，那就是新葉了。　　

③人們總是把燕子飛來(lái)當(dāng)作春天來(lái)臨的預(yù)告，而我認(rèn)為，新葉，才真正稱得上春的使者。早在嚴(yán)酷的冬天，它就懷著自己的信念和希冀，堅(jiān)定執(zhí)著地等待著，積蓄著，一旦冰消雪化，它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來(lái)，怯怯地朝四處窺探一眼，然后，輕輕抖動(dòng)小小的身子，親熱地互相招呼著，迎陽(yáng)光，沐春雨，盡情舒展開來(lái)。不幾天，就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹，展示出蓬勃的生機(jī)。　　

④新葉一天天長(zhǎng)大了，伴著春的腳步。轉(zhuǎn)眼間，便是滿目碧綠。仰頭望去，在陽(yáng)光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水里。老遠(yuǎn)看來(lái)，卻見一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，濃淡相間，亭亭如蓋。密處濃得深邃，像汩汩流油;稀處，淡得清亮，像一層薄薄的光暈。　　

⑤然而，倘若它只有惹人喜愛的風(fēng)姿，怎值得我動(dòng)之以情。留意觀察許久，我發(fā)現(xiàn)一些使我敬慕的——它的德行和情操。　　

⑥新葉的一生是短暫的。春天萌芽，夏日生長(zhǎng)，秋風(fēng)起后，大都飄飄去了。短暫的一生，卻洋溢著無(wú)窮的活力和對(duì)生活的愛。首先，它從不挑剔所處環(huán)境的惡劣�？砂布矣谏钌狡б�，或置身繁街鬧市，忠守在自己的崗位上，于地不爭(zhēng)豐瘠，于人但求有益。它辛勤地工作著，日夜不停地吸收二氧化碳，輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點(diǎn)河山，美化環(huán)境，為大道擋陽(yáng)攔沙，為路人庇蔭遮雨。它扶持著香甜的果實(shí)、艷麗的花朵，卻從不炫耀自己。默默地專心致志地垂著綠蔭，謙遜而不___________，清高而不孤傲，淡妝自持，深根自養(yǎng)，忘我自獻(xiàn)。大地的乳汁養(yǎng)育了它，它報(bào)以一腔忠誠(chéng)。即使凋落下來(lái)，也總是擠擠地集在樹根前，不肯離去。而且，大多是葉面朝下，把較后一吻獻(xiàn)給母親。　　

⑦也許是因?yàn)?ldquo;綠肥花瘦”的緣故，花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心。可是紅花雖好，還需綠葉扶持。沒(méi)有綠葉的“無(wú)窮碧”又哪來(lái)花朵的“別樣紅”?我贊美綠葉，盡管我也十分喜歡花朵。　　

⑧新葉青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉又何樂(lè)而不為呢。人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。　　

⑨朋友，愿你生命之樹，永遠(yuǎn)長(zhǎng)滿綠油油的新葉，四季常青。　　

1.根據(jù)第⑥段上下文的意思，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。　　

答：__________________。　　

2.文中贊美了新葉的諸多可貴品質(zhì)，請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出其中三種。　　

答：__________________。　　

3.按下面例子，請(qǐng)另找一處你認(rèn)為寫得精彩的語(yǔ)句，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)好在哪里。　　

例：第①段“光禿禿的枝條”與“淡綠、鵝黃色的嫩芽”形成鮮明對(duì)比，突出“嫩芽”的勃勃生機(jī)。　　

答：______________________________。　　

4.照第⑧段“新葉青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉又何樂(lè)而不為呢”一句，另舉一物，再造一句。　　

_________________，使我忽然想到：即使_______________又何樂(lè)而不為呢。　　