2019一年級(jí)期末復(fù)習(xí)習(xí)慣

2019-01-08 12:41:55 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019一年級(jí)期末復(fù)習(xí)習(xí)慣！高效率的復(fù)習(xí)習(xí)慣，不僅對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)起著非常重要的作用，甚至還會(huì)影響到今后的生活質(zhì)量和未來是否成功。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019一年級(jí)期末復(fù)習(xí)習(xí)慣，希望可以幫助到大家。

2019一年級(jí)期末復(fù)習(xí)習(xí)慣

　　高效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)起著非常重要的作用，甚至還會(huì)影響到今后的生活質(zhì)量和未來是否成功。

　　家長(zhǎng)們要從孩子一年級(jí)開始，就幫孩子養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

　　1、養(yǎng)成愛好書本文具的習(xí)慣

　　把書本文具當(dāng)成好朋友，學(xué)會(huì)愛惜，也有利于培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度，家長(zhǎng)可以讓孩子自己學(xué)著包書皮，貼標(biāo)簽。

　　2、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不懂就問

　　無論對(duì)于小孩子，還是對(duì)于高中孩子來說，這條都至關(guān)重要!只有思維跟著老師，才會(huì)跟上老師的思路和步驟，否則很可能因?yàn)槁湎轮虚g環(huán)節(jié)，聽不懂的越來越多，影響成績(jī)，導(dǎo)致厭學(xué)。孩子如果配合預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就大大提高，可以把省下來的時(shí)間多讀讀書，聽聽音樂，或者做些運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　3、養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　家長(zhǎng)較好不要在孩子寫功課時(shí)聊天，看電視，玩手機(jī)等，給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣孩子學(xué)習(xí)時(shí)注意力才好更加集中，不一心多用。

　　4、養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣

　　孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)不要在旁邊監(jiān)督，讓孩子獨(dú)立完成功課。孩子遇到不會(huì)的問題，鼓勵(lì)孩子多動(dòng)動(dòng)腦子思考，并學(xué)會(huì)查找資料，實(shí)在不會(huì)情況下，父母可以提供思路，啟發(fā)孩子，但不直接給答案。

　　5、養(yǎng)成按時(shí)寫功課的習(xí)慣

　　有的孩子回家后先玩?zhèn)€夠，等想起功課時(shí)候，已經(jīng)快到睡覺時(shí)間了。這樣勢(shì)必影響功課質(zhì)量，也影響孩子睡眠。家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子共同制定作息時(shí)間表，讓孩子嚴(yán)格遵守，如果孩子在規(guī)定時(shí)間有質(zhì)量地完成了功課，家長(zhǎng)要及時(shí)表?yè)P(yáng)，或者適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)，比如陪跟孩子一起讀書，做游戲。

　　6、養(yǎng)成每天記錄的習(xí)慣

　　讓孩子用本子記錄老師每天布置的功課和交待的事情，每完成一項(xiàng)，就打個(gè)對(duì)勾，或者做個(gè)標(biāo)記。這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下來，會(huì)讓孩子成為一個(gè)做事有條理，有秩序，有責(zé)任的人，對(duì)今后工作也有很大幫助。

　　7、養(yǎng)成檢查功課的習(xí)慣

　　孩子寫完功課，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，自己檢查糾錯(cuò)。

　　8、養(yǎng)成整理書桌，收拾學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣

　　讓孩子每次寫完功功課，自己整理書桌，收拾書包和學(xué)習(xí)用品，這也是讓孩子懂得善始善終，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

　　9、養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢(shì)

　　很多孩子讀書時(shí)，不是趴著就是躺著，這樣非常影響孩子健康發(fā)育，尤其對(duì)眼睛和脊柱影響很大。另外，家長(zhǎng)一定要關(guān)注孩子的握筆姿勢(shì)，只有掌握正確的握筆姿勢(shì)，才能為以后良好的書寫打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還要注意孩子書寫的筆畫順序，培養(yǎng)孩子掌握正確筆順規(guī)則。告訴孩子要按正確筆順，一筆一劃工整地寫字。在訓(xùn)練孩子的行為前，家長(zhǎng)可以配以講解和示范，并在必要時(shí)把具體動(dòng)作或行為要求分解。

　　10、養(yǎng)成堅(jiān)持每天閱讀的習(xí)慣

　　閱讀能提高孩子的文字理解能力，理解能力是學(xué)習(xí)任何學(xué)科的基礎(chǔ)能力。家長(zhǎng)可以通過孩子感興趣的書進(jìn)行親子共讀，培養(yǎng)孩子濃厚持久的閱讀興趣，讓閱讀成為孩子生活的一部分。在閱讀過程中，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子思考，提問。復(fù)述等。

　　如果遇到妙語佳句時(shí)，可以解釋給孩子，并讓孩子朗誦那個(gè)段落，讓孩子感受到語言的美，幫助孩子積累詞匯量，也為以后寫好作文打下基礎(chǔ)。

　　孩子自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的。而且孩子小，缺乏自控力，需要家長(zhǎng)盡心盡力、不厭其煩的監(jiān)督和提醒。但好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，會(huì)讓孩子終生受益。所以，家長(zhǎng)們，加油哦!

　　小編推薦：

　　2019小學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)方法

　　2019一年級(jí)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　以上就是小編特意為大家整理的2019一年級(jí)期末復(fù)習(xí)習(xí)慣，希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助，大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問，歡迎撥打愛智康免費(fèi)電話：!那里有專業(yè)的老師為大家解答。