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2019寒假讀書計劃表二年級!一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們終于盼來了寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,需要制定一個寒假生活學(xué)習(xí)計劃。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019寒假讀書計劃表二年級,希望可以幫助到大家。
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2019寒假讀書計劃表二年級
一、活動目的:
蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引孩子的理智和心靈,激起他對世界和對自己的深思,迫使他認(rèn)識自己和思考自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用。”其實,我們都知道,一本好書可以讓孩子心悅誠服的反思和改變自己,一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓孩子受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學(xué)校聯(lián)合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動。
二、活動內(nèi)容及過程:
(一)讀書時間:寒假期間
參與對象:孩子本人和孩子家長雙方
(二)推薦書目:
《沒頭腦和不高興》任溶溶 《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫
《安徒生童話》安徒生 《小豬唏哩呼!穼O幼軍
(三)孩子和家長朋友們也可以自己選擇共同喜愛的書籍進(jìn)行閱讀
活動過程:
本次讀書活動大致分五個階段
先進(jìn)階段:
根據(jù)推薦書目,家長和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目后購買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來記錄讀書心得和體會。
第二階段:
開展“和孩子一起讀書”活動。由家長和孩子一同在寒假里讀書,堅持每天讀大約5——10頁書,在書中圈點勾畫做出記錄,每兩周寫一篇心得,共三篇?捎珊⒆营毩⑼瓿桑捎杉议L口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。
第三階段:
圍繞你所閱讀的書籍,每位同學(xué)編寫一份小報,題目自擬,形式不限,主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關(guān)內(nèi)容。
在冬日暖陽的季節(jié)里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書,感受濃濃的書香,體悟閱讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。
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