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2019年初三化學(xué)寒假補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗

2019-02-12 12:10:18  來源:百度文庫

2019年初三化學(xué)寒假補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗!大家都認(rèn)為你們是在今年的初三才接觸到化學(xué)這一學(xué)科,其實不然,同學(xué)們在小學(xué)的科學(xué)中就已經(jīng)有接觸過化學(xué)這一學(xué)科,不過那時學(xué)習(xí)的范圍不廣,只是淺淺的了解了一層,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年初三化學(xué)寒假補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗。

 

 

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化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。同學(xué)們要想在不到一年的時間里學(xué)好化學(xué),除了要重視它以外,還必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。達(dá)爾文說過:“較有價值的知識是關(guān)于方法的知識。”大家一旦掌握了學(xué)習(xí)化學(xué)的方法,就一定能輕松、愉快地學(xué)好化學(xué)。 


 

一、勤于預(yù)習(xí),善于聽課做筆記


 

要想學(xué)好化學(xué),必須先了解這門課程。為此,同學(xué)們可以利用暑期把化學(xué)課本先通覽一遍,也許妙趣橫生、圖文并茂的化學(xué)課本會深深地吸引你。在大腦中形成先進(jìn)感觀信號,這樣帶著這些形成的初步信號,聽課的效率就會大大地提高。

 

二、常復(fù)習(xí),多記憶
 功課應(yīng)及時復(fù)習(xí),認(rèn)真做好功課,這是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)可采用功課復(fù)習(xí)、周后復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、章節(jié)復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)等。復(fù)習(xí)的方法有復(fù)述、默寫,每節(jié)功課花10分鐘回憶當(dāng)天化學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,就能牢固地掌握所學(xué)知識。

現(xiàn)行初中化學(xué)課本中有五六十個基本概念和原理,要求掌握的元素符號二十多個,還有許多的化學(xué)式和化學(xué)方程式以及其他一些知識。這些內(nèi)容都需要大家在理解的基礎(chǔ)上記憶,它們多為學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),若不能熟記,便會感到在“化學(xué)王國里”行走困難。


 

三、吃透課本,聯(lián)系實際


 

以課本為主線,認(rèn)真吃透課本,這是學(xué)好化學(xué)的根本。功課鞏固預(yù)習(xí),爭取能將預(yù)習(xí)、聽課中未解決的問題全部解決。不能自行解決的問題一定要及時求助老師,做到個個擊破,還有助于提高自學(xué)能力。

初中化學(xué)內(nèi)容與生活、生產(chǎn)聯(lián)系緊密。這就要求我們在學(xué)習(xí)化學(xué)的同時,應(yīng)盡量聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際,從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)化學(xué),體味化學(xué),這樣就能越學(xué)越有興趣,越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛學(xué)。

 

四、重視實驗,培養(yǎng)興趣


 

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗不僅可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,而且對于我們形成化學(xué)概念、理解鞏固知識、訓(xùn)練實驗技能、培養(yǎng)觀察和動手能力、提高思維和解決實際問題的能力都是非常重要的。這就要求我們要認(rèn)真、細(xì)致地觀察老師的演示實驗,對實驗所用的儀器、藥品、裝置以及實驗原理、步驟、現(xiàn)象和注意事項,都必須弄清、記熟。同時,認(rèn)真做好孩子實驗、趣味實驗以及家庭小實驗,積極參加化學(xué)課外活動,如參觀、講座、化學(xué)游戲等,主動培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

 

五、化學(xué)幾種記憶的方法

 

趣味的東西能引起興趣,導(dǎo)致神經(jīng)興奮,激起學(xué)習(xí)動機(jī),創(chuàng)造較好的記憶心理狀態(tài),便于記憶,并能牢固保持。

 

1、歌訣記憶法

歌訣記憶法就是針對需要記憶的化學(xué)知識,利用音韻編成,它融知識性與趣味性于一體,讀起來瑯瑯上口,易誦易記;節(jié)約時間,效果明顯。

 

2、諧音記憶法

諧音記憶法就是要把需要記憶的化學(xué)內(nèi)容跟日常生活中的諧音結(jié)合起來進(jìn)行記憶。如地殼中各元素的百分含量前三位是“氧、硅、鋁”,可諧北方音為“養(yǎng)閨女”。再如,金屬活動順序表中的記憶是:“鉀、鈣、鈉、鎂、鋁”可諧音為“鉀鉀納美女”,“銅、汞、銀、鉑、金”可諧音為:“統(tǒng)共一百斤”。諧音記憶法要根據(jù)自己的悟性和知識水平,在學(xué)習(xí)實踐中自己創(chuàng)造。

 

3、會意記憶法

會意記憶法就是把一些抽象的概念進(jìn)行自我理解和再加工處理,然后去巧記。如氫氣或一氧化碳還原氧化銅的實驗操作是:實驗開始時,先通氣后加熱,實驗結(jié)束時,先停止加熱后停止通氣。若用會意記憶法可會意記作,“氣體早出晚歸,酒精燈遲到早退。” 會意記憶法也要根據(jù)自己的悟性和知識水平,在學(xué)習(xí)實踐中創(chuàng)造。

 

4、濃縮記憶法

濃縮記憶法就是針對一類化學(xué)知識或規(guī)律在深刻理解的基礎(chǔ)上,可選取有代表性的字或詞縮略成提綱挈領(lǐng)的骨架進(jìn)行記憶。比如高錳酸鉀制氧氣的實驗步驟可濃縮為七個字“查、裝、定、點、收、離、熄”“茶莊定點收利息”


 

5、猜謎記憶法

猜謎記憶法就是把一些化學(xué)知識編成富有知識性、趣味性、生動形象幽默的謎語進(jìn)行記憶。如記憶一氧化碳(CO)性質(zhì)的謎語是:“左邊月兒彎,右邊月兒圓,彎月能取暖,圓月能助燃,有毒無色味,還原又可燃。”

 

 

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這一期的2019年初三化學(xué)寒假補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗小編就介紹到這里,希望對有需要的同學(xué)提供幫助,在此小編祝大家都能度過一個快樂的寒假,并且在寒假里取得更多的知識,爭取用更好的自己迎接下學(xué)期,更多試題輔導(dǎo),請撥打免費咨詢電話:!

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