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2019年北京初三歷史期末復(fù)習(xí)模擬題

2019-06-03 12:50:57  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京初三歷史期末復(fù)習(xí)模擬題。復(fù)習(xí)的時候不要貪心,該休息的時候還是要休息的,較好沒復(fù)習(xí)一個小時就休息十五分鐘,給自己的大腦一個放松的時間,如果一直都緊繃著神經(jīng),復(fù)習(xí)的效果反而不好,下面為大家?guī)?/span>2019年北京初三歷史期末復(fù)習(xí)模擬題,希望對同學(xué)們提供幫助。

 

 

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2019年北京初三歷史期末復(fù)習(xí)模擬題

 

1.文化交流是世界文明史的重要篇章。對下圖文化成就的傳播與交流作出了重大貢獻的民族是( )

 

 

A.古代印度人 B.古代埃及人

 

C.古代阿拉伯人 D.古代波斯人

 

2、阿里巴巴是中國兒童非常喜歡的動畫片中的一個人物,這個人物及他的故事出自( )

 

A.《天方夜譚》 B.《荷馬史詩》 C.《俄底浦斯王》 D.《哈姆雷特》

 

3.“雖然向美洲種植園提供的奴隸約在1200萬到2000萬人之間,但非洲損失的人口據(jù)估計卻是這一人數(shù)的4倍”。材料中現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為( )

 

A.三角貿(mào)易 B.獨立戰(zhàn)爭 C.南北戰(zhàn)爭 D.農(nóng)奴制改革

 

4.19世紀以來,自由主義、民族主義和社會主義深刻影響著人類社會發(fā)展進程。標志著社會主義理論科學(xué)化、系統(tǒng)化的是( )

 

《人民憲章》 B.《共產(chǎn)黨宣言》

 

C.《解放黑人奴隸宣言》 D.《論聯(lián)合政府》

 

5.19世紀末20世紀初形成的三國同盟和三國協(xié)約的核心國分別是( )

 

A.奧匈帝國和英國 B.德國和法國 C.意大利利俄國 D.德國和英國

 

6.(14分)近代以來,民主化、工業(yè)化成為人類文明演進的主要趨勢。結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。

 

材料一 它是人類先進次將王權(quán)關(guān)在了制度的籠子里,標志著社會發(fā)展開始進入文明的法制時代。

 

材料一中“人類先進次將王權(quán)關(guān)在了制度的籠子里”的法律文件是什么?(1分)是通過哪一歷史事件實現(xiàn)的?(1分)該國確立了什么樣的政治體制?(1分)

 

材料二 法國史學(xué)家托克維爾常把法國與美國、英國的歷史進行對比,特別指出它們之間的區(qū)別;美國沒有封建制度這個強大的敵人,英國貴族并未因革命喪失權(quán)力,他們與資產(chǎn)階級實行聯(lián)合統(tǒng)治。

 

——《舊制度與大革命》(序言)

 

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明法國革命、美國革命面對的“強大敵人”有何區(qū)別?(2分)英國確立的政治制度代表了什么階級的利益?(1分)

 

材料三 如果說19世紀的世界經(jīng)濟主要是在英國的影響之下發(fā)展起來的話,那么它的政 治和意識形態(tài)則主要是受到法國大革命的影響。 ——《大國崛起》

 

(3)英國工業(yè)革命中具有影響力的發(fā)明有哪些?(2分)闡述法國大革命“政治和意識形態(tài)”的是哪一文獻?(1分)哪一位“資產(chǎn)階級的皇帝”用刺刀把革命思想傳播到歐洲其他國家?(1分)

 

(4)指出在英國工業(yè)革命和法國大革命共同作用下,19世紀中后期資本主義制度在世界范圍內(nèi)的鞏固與發(fā)展有哪些重大事件?(回答兩個即可, 2分)

 

(5)綜合上述材料,聯(lián)系所學(xué)知識,指出人類政治文明的發(fā)展趨勢是什么?(1分)談?wù)剬γ裰鞣ㄖ平ㄔO(shè)的認識。(1分)

 

參考答案

 

1—5:C A A B D

 

6.(14分) (1)《權(quán)利法案》(1分)英國資產(chǎn)階級革命(1分)君主立憲制(1分)

 

(2)法:封建(君主)專制統(tǒng)治(1分);美:英國殖民統(tǒng)治(1分)。資產(chǎn)階級和新貴族(1分)。

 

(3)珍妮機,改良蒸汽機,火車,現(xiàn)代大工廠制度(答出任意兩項即可);(2分)《人權(quán)宣言》;(1分)拿破侖。(1分)

 

(4)俄國農(nóng)奴制改革(或1861年改革、廢除農(nóng)奴制改革)、美國南北戰(zhàn)爭、日本明治維新。(答對兩個即可,2分)

 

(5)由專制走向民主,由人治走向法治。(1分)民主法制是社會發(fā)展的重要保障;要不斷加強民主法制建設(shè);依法治國是社會穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展的重要保障(言之有理,答一點即可)(1分)

 

1.2009年12月18日熱播電視劇《大秦帝國·裂變》講述了秦孝公大膽啟用商鞅變法,使秦國由弱變強的故事。電視中,商鞅變法后秦國的農(nóng)民想獲得爵位較好的途徑是

 

A.努力種田織布   B.在戰(zhàn)爭中建立軍功 C.努力開墾荒地    D.經(jīng)商發(fā)財

 

2.高考作為我國高校選擇人才的主要形式,到2009年已經(jīng)恢復(fù)32年了。那么,你知道唐朝主要采用什么制度選擇人才嗎?

 

A.世襲制 B.中央集權(quán)制 C.科舉制 D.八股取士

 

3.中華民族既為人類文化的發(fā)展做出了突出貢獻,又有吸納世界文化精華的魄力。以下較能表明中國人學(xué)習(xí)外國文化的開放意識和刻苦學(xué)習(xí)精神的是

 

A.玄奘西行    B.鑒真東渡    C.遣唐使來華   D.鄭和下西洋

 

4. 六百多年前,一支強大的船隊也曾到過這一帶海域(如圖我海軍 護航艦隊在亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護航任務(wù))。這支船隊的率領(lǐng)者是

 

 

A.哥倫布 B.麥哲倫 C.張騫 D.鄭和

 

5.秦始皇“焚書坑儒”、漢武帝“罷黜百家,獨尊懦術(shù)”、明朝“八股取士”和清朝大興“文字獄”的根本目的是

 

A.防止人民反抗 B.壓制知識分子 C.鞏固封建統(tǒng)治 D.統(tǒng)一思想

 

6.右圖是魏源編著的一部書。該書提出的主張是

 

 

A.天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不籍外夷貨物以通有無

 

B.夷之長技有三:一戰(zhàn)艦,二火器,三養(yǎng)兵練兵之法

 

C.師夷長技以制夷

 

D.西方勝過中國的地方,不僅在器械,而且在制度

 

7.某班同學(xué)要出一期歷史知識墻報,下列圖片應(yīng)歸屬于哪一個標題下

 

 

A.英勇的反侵略斗爭 B.向西方學(xué)習(xí)

 

C.星星之火,可以燎原 D.血肉筑長城

 

8.周恩來總理曾說過:新民主主義革命的歷史,就是從天安門到天安門。你認為前一個“天安門”和下列哪一重大歷史事件有關(guān)

 

A.新文化運動 B.五四運動 C.北平和平解放 D.開國大典

 

9.2010年4月14日青海玉樹地震后 ,中國人民再一次表現(xiàn)出了萬眾一心、眾志成城的抗震救災(zāi)精神,充分體現(xiàn)了中華民族的偉大凝聚力。近代歷史上,中國人民眾志成城先進次取得徹底反侵略勝利的歷史事件是( )

 

A.甲午中日戰(zhàn)爭 B.鴉片戰(zhàn)爭 C.抗日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

 

10.下面是小明同學(xué)對幾大戰(zhàn)役的描述,其中,符合渡江戰(zhàn)役特點的是

 

A.“千里躍進,逐鹿中原” B.“攻占錦州,關(guān)門打狗”

 

C.“分割包圍,甕中捉鱉” D.“百萬雄師,三路渡江”

 

 

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