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北京地生中考復(fù)習(xí)!每個地方的中考方式不太一樣,有些地方是初二的時候就結(jié)業(yè)了,但是診斷前都是需要好好復(fù)習(xí)的,生物和地理都是比較好記憶的學(xué)科,靈活性不是很大,大家把課本吃透就應(yīng)該能取得不錯的成績,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京地生中考復(fù)習(xí) 。
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北京地生中考復(fù)習(xí)
中考地理準(zhǔn)備:如何巧妙記憶地理中的基本知識
1.特點記憶法
任何地名都具有其特有的歷史、宗教、位置、輪廓、自然、經(jīng)濟、交通等特點。如能注意這些特點,引起并激發(fā)興趣,也能起到幫助記憶地名的作用。例如西亞死海,一聽名稱就感到驚奇,油然起興。讀到死海附近地勢較低,湖水鹽分較高,湖內(nèi)魚蝦絕跡,周圍草木不生,失足跌入湖中并不沉沒的奇怪現(xiàn)象時,自然想象出“死海死海真奇怪,不會游泳也能玩”的意境,從而可以牢記不忘。此外墨西哥是“仙人掌之國”,威尼斯是“水上城市”,摩納哥是世界小賭國,梵蒂岡是世界較小的宗教國等等,都屬于特點記憶。
2.興趣記憶法
興趣是學(xué)習(xí)的動力。有了興趣注意力必然集中,記得快,記得牢。因此一定要把“死”地名變成“活”地名,學(xué)得生動活潑,記憶地名輕松而有興趣。例如美國的圣弗蘭西斯科可以這樣講:
(1)首先在地圖上指出該城市的位置,并拼寫拼讀數(shù)遍。
(2)理解:圣弗蘭西斯科是美國西海岸的大港口。中國人習(xí)慣叫它“舊金山”。舊金山的開發(fā)與華工的血汗勞動是分不開的。1848年在這附近發(fā)現(xiàn)大金礦,美國掀起了采金熱,大量招募華工。我國東南沿海農(nóng)村有不少貧苦農(nóng)民背井離鄉(xiāng),來到這里當(dāng)苦工。他們櫛風(fēng)沐雨,披荊斬棘,修筑鐵路,建設(shè)城市。因為該城是在采金業(yè)中迅速發(fā)展起來的,所以華僑較初稱它為“金山”。后以區(qū)別于澳大利亞墨爾本新發(fā)現(xiàn)的大金礦,便改名“舊金山”。舊金山是美國華人的較大集中地,市內(nèi)有一條“唐人街”,聚居著華僑及華裔7萬多人。這條街充滿了中華民族的鄉(xiāng)土色彩,到處可以見到廣東酒家、北京飯店和餛飩店、豆腐店等;每逢春節(jié),街上就有耍龍燈、玩獅子、打腰鼓、放鞭炮的,說明中華民族具有強大的生命力和團結(jié)力。這樣有目的地串插歷史故事,就能使孩子興趣盎然,注意力集中,既進行了政治思想教育,又為難記的地名,打下了記憶的基礎(chǔ)。
中考生物診斷必備知識點
1、 目前己知的動物大約有150萬種,這些動物可以分為兩大類:一類是脊椎動物,它們的體內(nèi)有脊柱;另一類是無脊椎動物,它們的體 內(nèi)沒有脊柱。
2、生物的多樣性:1)種類的多樣性;2)生活環(huán)境的多樣性;3)運動方式的多樣性。
3、魚之所以能在水里生活,兩個特點是至關(guān)重要的:1)能靠游泳老獲取食物和防御敵害;2)能在水中呼吸。
4、魚可以在克服水中阻力的結(jié)構(gòu):流線形(梭子形)身體;身體表面分泌粘液。
5、魚在游泳時,靠軀干部有尾部的左右擺動產(chǎn)生前進的動力,靠背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭來保持平衡,靠尾鰭保持前進的方向。
6、在難以直接拿研究對象做實驗時,有時用模型來做實驗,即模仿實驗對象制作模型,或者模仿實驗的某些條件進行實驗,這樣的實驗叫做模擬實驗。 7、各種鰭在運動中起到輔助協(xié)調(diào)的作用。 8、鰓是魚的呼吸器官。
9、鰓中含有豐富的毛細血管,因此鰓是鮮紅色的。
10、鰓絲又多又細,是為了擴大與水接觸的面積,有利于充分進行氣體交換。鰓不容易吸收空氣中的氧,魚離開水后,鰓絲相互覆蓋,減小了與空氣接觸面積,不能從空氣中得到足夠的氧氣,因此缺氧而死。 11、魚鰓對水中呼吸至關(guān)重要的特點:鰓絲鮮紅,含豐富毛細血管;鰓絲又多又細。 12、水從魚口流入,從鰓蓋后緣流出。
13、流出魚鰓的水中,氧氣減少了,二氧化碳增多了。
14、氣體交換:水中O2——鰓絲的毛細血管中 鰓絲中Co2—水中
15、魚的主要特征:體表常常有鱗,用鰓呼吸,通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
16、有口無肛門,食物從口進入消化腔,消化后的食物殘渣仍由口排出體外,這些動物稱為腔腸動物。 17、身體柔軟靠貝殼來保護身體的動物,稱為軟體動物。
18、體表長有質(zhì)地較硬的甲的動物,叫做甲殼動物。甲殼動物用鰓呼吸。 19、腔腸動物、軟體動物、甲殼動物都是無脊椎動物。
20、水中各種生物都是水域生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,它們之間通過食物鏈和食物網(wǎng),形成緊密而復(fù)雜的聯(lián)系,同時又都受水域環(huán)境的影響,其種類的變化和數(shù)量的消長都會影響到人類的生活。
21、與水域環(huán)境相比,陸地環(huán)境要復(fù)雜得多。1)比較干燥;2)晝夜溫差大;(3)缺少水中的浮力;(4)有氣態(tài)的氧;(5)陸地環(huán)境復(fù)雜多變。
22、陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng):1)一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu);2)不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運動的器官,用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式,以便覓食和避敵;3)一般具有能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官,比如氣管和肺;4)普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時做出反應(yīng)。
23、環(huán)節(jié)動物不是軟體動物,環(huán)節(jié)動物是無脊椎動物。
24、身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動物稱為環(huán)節(jié)動物。
25、蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中,因為蚯蚓是冷血動物,溫度變化不大,適合蚯蚓生活。
26、身體分節(jié)可以使蚯蚓的軀體運動靈活。
27、蚯蚓靠肌肉的收縮和舒張,剛毛的支撐和固定運動。
28、蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。蚯蚓的體壁密布毛細血管,空氣中的氧氣先溶解在體表黏液里,然后滲進體壁,再進入體壁的毛細血管中。體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出。
29、蚯蚓不能保持恒定的體溫,只能生活在溫度變化不太大的土壤深層。
30、恒溫動物比不恒溫動物較高等,更能適應(yīng)環(huán)境,有利于進行正常的新陳代謝。
31、兔的體溫恒定,不僅靠體表的毛,還需發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)。 32、兔的后肢較長,前肢較短,后肢肌肉發(fā)達,適于跳躍。 33、門齒——切斷食物 犬齒——撕裂食物 臼齒——磨碎食物
34、兔的心臟和肺的結(jié)構(gòu)及部位與人體的相似,這說明了人與兔的分類很接近,同屬哺乳動物。
35、食性、植食性(如兔);肉食性(如狼); 雜食性(如人)
36、盲腸主要用于消化纖維,草食性動物盲腸發(fā)達。
37、兔的牙齒分化為門齒和臼齒,門齒適于切斷植物纖維,臼齒適于磨碎食物。兔的消化道上有發(fā)達的盲腸,這些都是與它們吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)的。
38、兔有發(fā)達的大腦及遍布全身的神經(jīng),有發(fā)達的四肢,使它們能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,迅速作出相應(yīng)的反應(yīng)。
39、哺乳動物是較高等的動物,是脊椎動物,種類很多,地球上大約有4000多種,除極個別種類外,都具有體表被毛、胎生、哺乳等特征(其他特征:心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定,屬恒溫動物,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化)
40、世界上的鳥有9000多種。
41、鳥的外形呈流線形,減少飛行時空氣的阻力。
42、鳥的羽毛分正羽和絨羽(有保暖作用),正羽有羽軸,翼呈扇形,可增大與空氣接觸的面積,便于扇動空氣而飛行。
43、鳥的胸肌發(fā)達,附于龍骨突,利于扇動空氣而飛行。
44、鳥的骨骼中空,輕而堅固,胸骨突出,有龍骨突的結(jié)構(gòu),便于發(fā)達的胸肌附于胸骨(龍骨突),減輕重量,利于飛行。
45、鳥類消化特點:1)食量大,消化能力強,滿足飛行時能量的消化;2)糞便不貯存,減輕體重,利于飛行;3)直腸短,排便頻繁。
46、鳥的心臟發(fā)達,工作能力強,血液輸送氧氣的能力強,有利于飛行。
47、鳥的身體里有發(fā)達的氣囊(不是呼吸器官),輔助肺進行呼吸,滿足飛行時氧氣的需要。48、鳥的全身都是為飛行而設(shè)計。
49、恒溫動物 哺乳動物 鳥類
50、鳥類的體表被覆羽毛,前肢變成翼,具有迅速飛翔的能力,身體內(nèi)有氣囊輔助肺呼吸,體溫高而恒定。
51、昆蟲是種類較多的一類動物,已知的種類超過100萬種(占動物種類的4/5),昆蟲有三對足,能爬行;有的昆蟲的足特化成跳躍足,能跳躍;大多數(shù)昆蟲都有翅,能飛行。昆蟲是無脊椎動物中惟一會飛的動物。
52、昆蟲的翅與鳥翼結(jié)構(gòu)不同,但就適于飛行來看都有這些共同點:都有利于飛行的扇形結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)的運行都是由肌肉的收縮和舒張引起的,都可以在空氣中產(chǎn)生向上的升力和前進的動力,相對身體來說,都有輕、面積大的特點,利于扇動空氣而飛行。
53、 翅對昆蟲生活和分布的重要意義:有利于取食,逃避敵害,擴大活動和分布范圍,有利于尋偶交配,尋找適宜的產(chǎn)卵場所。
54、昆蟲的外部特征:昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,運動器官——翅和足都生在胸部。胸部有發(fā)達的肌肉,附在外骨骼上,外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅韌的外殼(會發(fā)生蛻皮),有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
55、昆蟲在分類上屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物除昆蟲外,還有蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等,它們的共同特點是:身體由很多體節(jié)構(gòu)成;體表有外骨骼;足和觸角分節(jié)。
56、幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)過變態(tài)發(fā)育,此后營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,這樣的動物叫做兩棲動物。
57、動物的行為依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)。
58、哺乳動物的運動系統(tǒng)是由骨骼和肌肉(骨、骨骼肌(運動肌肉)、骨與骨之間的連接(如關(guān)節(jié)))組成的。
59、運動系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連接(如關(guān)節(jié))組成。
60、人有206塊骨 顱骨、胸骨、肋骨(不能活動);軀干骨(半活動) 四肢骨(能活動);能活動的骨連結(jié)(關(guān)節(jié))
61、人有26塊脊椎骨(半活動骨連結(jié))
62、關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu):關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔(有滑液,使關(guān)節(jié)活動靈活)、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨(緩沖作用);關(guān)節(jié)囊;關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)腔;關(guān)節(jié)軟骨; 關(guān)節(jié)窩
63、 關(guān)節(jié)在運動中起支點作用,是骨繞著轉(zhuǎn)動的點。
64、 人體主要的關(guān)節(jié):上肢;肩關(guān)節(jié);下肢;髖關(guān)節(jié);肘關(guān)節(jié);膝關(guān)節(jié);腕關(guān)節(jié);踝關(guān)節(jié);指關(guān)節(jié);趾關(guān)節(jié).
65、所有脊椎動物都有關(guān)節(jié)。
66、運動時,肘關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)容易受傷。
67、如何在運動中保護關(guān)節(jié):一、運動前做好充分的準(zhǔn)備運動;二、運動強度應(yīng)適當(dāng);三、佩戴護腕和護膝。
68、骨骼肌(是器官)中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。 69、骨骼肌有受刺激而收縮的特性。
70、為什么骨骼肌能牽動骨:當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。
71、與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。
72、人全身有六百多塊骨骼肌,雙臂自然下垂時,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張。 73、屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。
74、當(dāng)然,運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。
75、一句話概括骨、關(guān)節(jié)、肌肉在運動中的作用:骨骼肌收縮,牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生運動。
76、動物的行為多種多樣,從行為獲得的途徑來看,動物的行為大致可以分為兩大類,一類是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為;另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱為學(xué)習(xí)行為。 77、有很多行為是先天性行為和學(xué)習(xí)行為二者結(jié)合的結(jié)果,如鳥的遷徙。
78、先天性行為是動物生存的較基本條件,學(xué)習(xí)行為使動物更能適應(yīng)多變的環(huán)境,更好地生存。
79、動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強,越能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境。同樣,環(huán)境越復(fù)雜,要學(xué)習(xí)的行為越多。
80、先天性行為有很大局限性,如果一種生物只有先天性行為而沒有學(xué)習(xí)行為,就會被自然淘汰。
81、對一個人來說,技能的訓(xùn)練和知識的學(xué)習(xí)是與大腦的發(fā)育階段相適應(yīng)的,一旦錯過學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期就很難彌補。
82、社會行為的特征:1、群體內(nèi)部往往形成一定的組織;2、成員之間有明確的分工;3、有的群體中還形成等級。
83、群體中根據(jù)個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度的不同,排成等級制度。
84、“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物和配偶,優(yōu)先選擇筑巢場地,其他成員會對它做出表示順從的姿態(tài),對它的攻擊不敢還擊,也負責(zé)指揮整個社群的行動。
85、動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。
86社會行為對動物生存的意義:靠群體的力量往往更易獲得食物和戰(zhàn)勝天敵的侵襲,能有效保證物種的繁衍,使群體更好地適應(yīng)環(huán)境,維持個體和種族的生活。
87、在自然界,生物之間的信息交流是普遍存在的(人有人言,獸有獸語)。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在,使生物之間的聯(lián)系錯綜復(fù)雜,“牽一發(fā)而動全身”,生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。
88、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占在比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。
89、動物在自然界中的作用:1)動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用;2)動物可以促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);3)幫助植物傳粉、傳播種子;4)生物防治。
90、生物防治就是利用生物來防治病蟲害。除以蟲治蟲外,還有以鳥治蟲、以菌治蟲等。
91、動物在人們生活中的作用:含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),供人們食用;在醫(yī)藥保健方面發(fā)揮作用;在觀賞、娛樂方面,文學(xué)藝術(shù)方面有一定的形象;人們在生活中用來比喻一些形象或某些特點;動物傳播給人類一些疾病(害處)。
92、 在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。
93、現(xiàn)在科學(xué)家正在研究利用生物(如動物)做“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),這就是生物反應(yīng)器。
94、生物反應(yīng)器的好處:可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用,可以減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染。
95、科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,這就是仿生。
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