北京市海淀區(qū)初一2016期中統(tǒng)考

2020-02-13 19:10:10 　來源：百度文庫

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北京市海淀區(qū)初一2016期中統(tǒng)考！碰上統(tǒng)考，同學們在診斷前一天一定要準備好所有的相關(guān)工具，不要一味的看書復習，診斷前一天應(yīng)該好好的休息，診斷當天也要耐心的審題，題目答完了也要認真的檢查才行。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市海淀區(qū)初一2016期中統(tǒng)考。

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閱讀方法

讀是聽、說、讀、寫的中心環(huán)節(jié),是訓練聽、說、寫的重要手段。讀好有助于提高聽、說能力,讀懂可為寫作打下基矗而要讀懂讀好就必須講究讀的方法。

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1、預讀。孩子學了一個階段以后,積累了一定數(shù)量的單詞、句式和語法常識。在此基礎(chǔ)上應(yīng)當提高孩子在講授新課前,利用課本上的生詞表和功課的課文注釋自己預讀課文。預讀可以培養(yǎng)孩子的自學意識,增強孩子對課文的感性了解,可以使孩子學會自己找重點、難點,學會尋找解決問題的方法,養(yǎng)成良好的讀書習慣,逐步提高預讀能力。

2、朗讀。朗讀具有讀的因素,又具有口語的特點,是聯(lián)結(jié)閱讀和口語的重要手段。因此,課文講完以后,應(yīng)要求孩子用正確的語音、語調(diào),聲音清晰、宏亮,帶有表情地朗讀。教師應(yīng)讓孩子盡可能多地做各種各樣的朗讀訓練,還要通過講解規(guī)則,進行示范,糾正孩子的錯誤,逐步培養(yǎng)孩子的朗讀技能。只有朗讀,才能把詞、句、文融為一體,記得清楚,記得準確;只有朗讀,才能熟練掌握英語的語言習慣;只有朗讀,才能融語音、語法常識于句子中,鞏固所學知識,并為聽、說訓練打下基礎(chǔ);只有朗讀,才能把握重點,突破難點,加深對課文的理解。我國古人讀書,十分注重朗讀。學習英語,朗讀尤為重要。

3、泛讀。這里的泛讀,指課外閱讀。提高孩子的閱讀能力,光靠讀課文是不夠的,還要指導孩子閱讀一定數(shù)量的課外讀物。閱讀材料難度要適中,要比每個階段的教材容易些,內(nèi)容則應(yīng)廣泛些。泛讀可以使孩子擴大詞匯量,豐富語言知識;可以使孩子進一步了解英美國家的語言習慣;可以使孩子鞏固課本上學到的知識,補充課本知識的不足;可以使孩子提高獨立閱讀、直接吸取知識的能力。“讀書破萬卷,下筆如有神”,閱讀面越廣,知識面越寬,越能較快地提高寫作能力,學習漢語如此,學習英語亦如此。

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4、通讀。這里的通讀,指系統(tǒng)復讀。每隔一個階段,要組織孩子對所學過的課文進行通讀。通讀是一個系統(tǒng)復習的過程。通讀,能使孩子把所學知識連貫起來,融匯于一體。這樣,就能做到縱向條理清楚,系統(tǒng)性強;橫向擴大知識面,視野更開闊�？v橫交錯,就能加深重點,難點的理解和記憶,更好地把握所學知識的網(wǎng)絡(luò)和關(guān)節(jié)點,為實際運用做準備。魯迅先生說過:讀完一本外語書,不能全部理解其中的意思,這是正常的。過一段時間,再來看這本書,這一次你肯定會比先進次理解的更透徹了。

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