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北京初中生物知識點思維導(dǎo)圖!同學(xué)們大家步入初中以后接觸的學(xué)科比較多了,需要大家背誦的知識點也是很多,所以大家可以借助思維導(dǎo)圖哦,清晰的思維導(dǎo)圖可以更好的幫助我們的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí),下面是小編為大家?guī)?/span>北京初中生物知識點思維導(dǎo)圖,一起來看看吧,希望可以給同學(xué)們帶來幫助喲~
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初中生背生物的較快方法
初中生物是理科中較需要記憶的一門學(xué)科,那么有什么較快背生物的方法嗎?下面就和小編一起來看看吧,供大家參考。
1口訣法
1.顯微鏡使用要點:“光路通暢一條線,自上而下要四轉(zhuǎn);用完收拾先取片,反序四轉(zhuǎn)才規(guī)范”。其中的“四轉(zhuǎn)”是指依次轉(zhuǎn)動準焦螺旋、轉(zhuǎn)換器、遮光器和反光鏡,顯微鏡使用完畢時轉(zhuǎn)動順序正好相反。
2.被子植物的主要特征:有三條,概括成“六器官、子有被;雙受精、不要水;有導(dǎo)管、上下通”。
3.激素調(diào)節(jié)特點:“內(nèi)分泌腺無導(dǎo)管,北京初中生物知識點思維導(dǎo)圖激素雖少作用大;生長激素垂體產(chǎn),幼年過少成侏儒(幼年過多成巨人);生長發(fā)育甲狀(腺激素)管,幼年過少變呆小”。
2抓規(guī)律
神經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)可按神經(jīng)細胞、腦、脊髓、神經(jīng)的順序關(guān)系學(xué)習(xí),對生理、生長、發(fā)育等知識的理解與記憶。
抓聯(lián)系,如神經(jīng)細胞與腦、脊髓神經(jīng)聯(lián)系點在于神經(jīng)細胞分細胞體、突起兩部分,細胞體組成腦、脊髓灰質(zhì)等;突起可以形成神經(jīng)纖維,再組成白質(zhì)、神經(jīng)。
抓特點,就是要抓重點抓主流。綜合歸納不是眉毛胡子一把抓,不是大雜燴,應(yīng)該將次要的東西簡化甚至取消,如神經(jīng)系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò)就可將神經(jīng)節(jié)不列入,眼、耳以外的感覺器官或感受器一筆帶過。
3聯(lián)系實際記憶
常說學(xué)以致用,反過來用也可促學(xué)。把生活實踐中的經(jīng)驗知識應(yīng)用到課堂學(xué)習(xí)中來,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性的同時,也會記得更牢固。北京初中生物知識點思維導(dǎo)圖例如:管理農(nóng)作物時進行松土,可以促肥記植物的根部吸收礦質(zhì)元素離子必需要氧氣促進根的有氧呼吸。
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