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2020北京英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)診斷機(jī)房版!聽(tīng)說(shuō)診斷是非常嚴(yán)格的診斷,而且和中考相互有所關(guān)聯(lián),診斷的分?jǐn)?shù)也會(huì)記錄到中考中的,所以,面對(duì)聽(tīng)說(shuō)診斷之前,同學(xué)們必須有所準(zhǔn)備,考前所有需要注意的事宜都要先了解清楚。下面,小編為大家?guī)?lái)2020北京英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)診斷機(jī)房版。
2020北京英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)診斷機(jī)房版
口語(yǔ)100英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)診斷機(jī)房版是口語(yǔ)100推出的面向校園機(jī)房的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)診斷系統(tǒng),通過(guò)在網(wǎng)站端安排診斷、機(jī)房參加診斷和網(wǎng)站端打分發(fā)布完成一次完整的診斷。該系統(tǒng)操作簡(jiǎn)單,適用范圍廣泛,在英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話診斷正在成為主流的潮流下,PC版診斷系統(tǒng)是對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練和診斷的一場(chǎng)革命。
在本網(wǎng)站下載的是監(jiān)考機(jī)、診斷機(jī)和上傳下載工具三個(gè)安裝程序的壓縮包,解壓縮后,分別雙擊安裝至個(gè)人電腦。安裝完成后,在桌面會(huì)顯示三個(gè)程序的快捷方式。
一、上傳下載工具在網(wǎng)站端安排診斷后,登錄上傳下載工具即可看到已安排的診斷。如下圖:
在已安排的診斷名稱下,可以選擇“下載考務(wù)與孩子信息”和“下載試題”。如下圖:
診斷結(jié)束后,通過(guò)上傳下載工具將孩子答卷包在對(duì)應(yīng)的診斷下上傳至網(wǎng)站端打分,打分結(jié)束后就可以在網(wǎng)站端查看分?jǐn)?shù)了。二、監(jiān)考機(jī)雙擊監(jiān)考機(jī)快捷方式 打開(kāi)監(jiān)考機(jī)程序,打開(kāi)成功后,需設(shè)置監(jiān)考機(jī)名稱和較大允許連接診斷機(jī)數(shù)量,設(shè)置完畢后,進(jìn)入監(jiān)考機(jī)主界面。 在監(jiān)考機(jī)主界面,需要導(dǎo)入考務(wù)和孩子信息包->導(dǎo)入試題包 ->設(shè)置分發(fā)規(guī)則->允許孩子登錄。孩子登錄后的界面如下圖:
孩子登錄成功后,監(jiān)考機(jī)發(fā)送“開(kāi)始診斷”命令,然后開(kāi)始診斷。診斷過(guò)程略。
診斷結(jié)束后,監(jiān)考機(jī)發(fā)送“結(jié)束診斷”命令,此時(shí),診斷機(jī)將孩子答卷打包上傳至監(jiān)考機(jī),在所有考生的答卷都上傳至監(jiān)考機(jī)后,需要在監(jiān)考機(jī)端打包存檔,存檔成功后,通過(guò)上傳下載工具上傳答卷包至網(wǎng)站端。三、診斷機(jī)雙擊診斷機(jī)快捷方式啟動(dòng)程序,診斷機(jī)啟動(dòng)后,會(huì)自動(dòng)在局域網(wǎng)內(nèi)搜索已經(jīng)啟動(dòng)的監(jiān)考機(jī),搜索成功后,雙擊監(jiān)考機(jī)名稱或點(diǎn)擊“連接”按鈕連接監(jiān)考機(jī)。在等待監(jiān)考機(jī)發(fā)送“允許登錄”命令后,進(jìn)入登錄界面,如下圖:
在診斷機(jī)端用本次診斷已安排班級(jí)的孩子的口語(yǔ)100賬號(hào)和密碼登錄后,進(jìn)入錄放音診斷界面,錄放音診斷結(jié)束后,等待監(jiān)考機(jī)發(fā)送“開(kāi)始診斷”命令。開(kāi)始診斷界面如下圖:
診斷結(jié)束后,監(jiān)考機(jī)發(fā)送“結(jié)束診斷”命令,診斷機(jī)端上傳答卷包,診斷結(jié)束界面如下圖:
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提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平的技巧
1.提高學(xué)習(xí)興趣,孩子才會(huì)主動(dòng)探索,主動(dòng)學(xué)習(xí)。針對(duì)目前很多初中孩子認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)科難度太大,需要消耗太多時(shí)間,以至于很多孩子愿意放棄英語(yǔ)學(xué)科去學(xué)習(xí)其他學(xué)科,這些現(xiàn)狀的存在都使得孩子逐漸對(duì)英語(yǔ)學(xué)科喪失學(xué)習(xí)興趣,更是對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力內(nèi)容不感興趣?梢酝ㄟ^(guò)英語(yǔ)短詩(shī)或者是其他的簡(jiǎn)短的文章配上音樂(lè)進(jìn)行播放,產(chǎn)生“美”的享受,對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力產(chǎn)生濃厚的興趣。
2.營(yíng)造和諧的聽(tīng)力訓(xùn)練氛圍,盡可能地多了解英語(yǔ)國(guó)家的社會(huì)制度、風(fēng)土人情、生活習(xí)俗、人們的思維方式和價(jià)值觀念等。這樣更有利于為孩子掃除語(yǔ)言文化的障礙,進(jìn)而獲得英語(yǔ)聽(tīng)力理解和英語(yǔ)口語(yǔ)能力的。爭(zhēng)取獲得更多機(jī)會(huì)用英語(yǔ)交流,提高自己的聽(tīng)力水平。
聽(tīng)說(shuō)診斷不是一個(gè)簡(jiǎn)單的小診斷,同學(xué)們考前的復(fù)習(xí)就不用說(shuō)了,這是必須要做的事情,其他需要的東西,在診斷未開(kāi)始之前,可以慢慢的準(zhǔn)備。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!
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