2020年北京房山高一下學期期末歷史試卷及答案

2020-06-17 23:55:47 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2020年北京房山高一下學期期末歷史試題及答案

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　　2020年北京房山高一下學期期末歷史試題及答案！歷史的學習需要我們大量的記憶，所以我們要注意休息，補充腦力，勞逸結(jié)合更高效！下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">2020年北京房山高一下學期期末歷史試題及答案！希望對大家有所幫助哦！

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　　高一學習方法

　　1、主動學習培養(yǎng)自學能力

　　高中歷史教材每章前都有“引言”，它有提綱挈領(lǐng)的作用。同學們在學習每章之前，要認真閱讀一下“引言”，把每章內(nèi)容的線索和重點了解清楚。形成習慣后，有助于培養(yǎng)分析、概括能力。另外，每章選用的插圖、表格、史料都要認真理解領(lǐng)會，以幫助加深對教材的理解。所以課前預(yù)習、功課復(fù)習是必須的�？傊约赫莆樟酥鲃訖�(quán)，養(yǎng)成了良好的自學、獨立思考的習慣，對學習歷史至關(guān)重要。

　　2、學會聽課充分利用課堂

　　我們文科和理科不同，很多聰明的理科生不聽課是可以照樣考好的，但是一個歷史生如果不聽課他一定什么成績都別想拿到。聽課也有聽課的方法，我認為課前預(yù)習是很重要的，你可以在預(yù)習的過程中把你理解的這一課的知識框架和系統(tǒng)大致構(gòu)建出來，充分去領(lǐng)會書上每一個部分、每一個框題是為了說明什么;然后在聽課的過程中就可以有的放矢地在原有的基礎(chǔ)上調(diào)整你的思路和框架，形成一份完整的聽課筆記，功課再和參考書上的知識重點、知識框架進行對比補充，拓展自己的思路。

　　3、學會構(gòu)建知識體系

　　很多同學可能會覺得歷史很煩瑣，細節(jié)很多，有沒有什么主線可以把它們串起來?當然有!你可以適當?shù)剡M行發(fā)散思維，把歷史事件串成完整的知識體系(不受課本的限制)，比如說把一整個時代的政治、經(jīng)濟和文化整合在一起進行全面理解和思考，這樣一來你會發(fā)現(xiàn)你的歷史知識非常有條理，不光可以從宏觀上解答很大的問題，也可以隨便拿出一個部分進行微觀細致的分析，這就達到了很高的境界，可以說"絕學無憂"了。

　　4、理解性背書

　　高中歷史的學習與初中完全不同，在想學習初中歷史時靠死記硬背就基本能解決問題。高中歷史更需要的還是理解。較好是能每星期復(fù)習一次，每個月再總復(fù)習一次。復(fù)習時關(guān)鍵是要反復(fù)地看書，在反復(fù)中提高。書才是較根本的。離開書本談能力是不現(xiàn)實的。

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