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2018-2019學(xué)年北京西城區(qū)高一下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題及答案
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2019-2020年北京西城區(qū)高一下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題及答案!高考越來(lái)越重視解題規(guī)范,體現(xiàn)在診斷卷面中就是文字說(shuō)明。因此在平時(shí)做題時(shí)就需要注意答題規(guī)范。下面小編就給大家?guī)?lái)2019-2020年北京西城區(qū)高一下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題及答案!希望對(duì)大家有所幫助哦!
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兩個(gè)層次上的應(yīng)用
應(yīng)用包括多層技巧:你在理解和記憶住公式以后,一定要做題,這是較淺層的“應(yīng)用”了。做題的時(shí)候,將題型分為三大類(lèi),一類(lèi)是基礎(chǔ)型的題目,一類(lèi)是中難度的題型,一類(lèi)是高難度的題型。你一定要根據(jù)自己的實(shí)際水平和理解能力有針對(duì)性地進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練。一定要由簡(jiǎn)單入難題,而不能直接做難題!
第二層次上的應(yīng)用,就是將相關(guān)的定理和定義放在一起進(jìn)行證明和推理。不要局限于對(duì)定理的記憶理解和做題,更多地要傾向于證明定理的過(guò)程,將所有的公式和定理進(jìn)行結(jié)合應(yīng)用,這個(gè)技能是做題沒(méi)有辦法體現(xiàn)的一個(gè)過(guò)程,需要自己監(jiān)督自己進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)過(guò)程。
比如對(duì)于平拋運(yùn)動(dòng)的相關(guān)的公式,你完全可以按照自己已經(jīng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)的內(nèi)容的推導(dǎo)和證明,這樣才能做到真正意義上的應(yīng)用!
能給別人講述知識(shí)
第五個(gè)技巧就是敘述定理。為何要敘述定理,一聽(tīng)到敘述或者講述定理,很多孩子就蒙了,說(shuō)自己只會(huì)做題和應(yīng)用,講述是不可能的,太難了。
這樣回答的孩子,往往是真的沒(méi)有理解的孩子,可能其知道的只是皮毛。孩子對(duì)自己的要求就是必須要將相關(guān)的定理講解給自己的同學(xué)、朋友,越是不懂的人越好。只有在言傳身教的過(guò)程中才能知道自己到底是不是真的理解和掌握了這些定理和概念了,也只有把那些什么都沒(méi)學(xué)過(guò)的人講明白了,才算真正理解了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)!
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