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2020北京高考語文試題+答案+解析+點評
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2020北京高考語文試題+答案+解析+點評!語文的學習與生活是較貼近的,所謂世事洞明皆學問,人情練達即文章。下面是小編今天給大家?guī)淼?span style="color:#f00;">2020北京高考語文試題+答案+解析+點評!希望可以給各位同學帶來幫助,加油!
2020北京高考語文試題+答案+解析+點評 | ||||
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語文 | 試題 | 答案 | 解析 | 點評 |
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語文的差距就是人生的差距。語文不能僅僅理解為一個學科,不能僅僅理解為高考總分的一個部分,那樣就把語文矮化了。語文是一個學科,更由于它的人文性深刻性思維性而顯出不同于一般學科的特色;語文是一個學科,更是一個中國人的學習激情、人生態(tài)度,更是你燭照人生探索前行的智慧。
當明白了語文的差距就是人生的差距,對語文就不會停留在分數(shù)的起落上,就不會為了語文分數(shù)的不如意而耿耿于懷或者無所謂;當明白了語文的差距就是人生的差距,對語文就應(yīng)該有一種情懷一種敬畏;當明白了語文的差距就是人生的差距,一個語文人的使命感就會充盈我們心間。
語文有別于其它學科,語文課必須有語文的味道。語文的味道是什么?語文的味道是活動,是思維,是文化,是情懷。
語文課應(yīng)有活動的味道。在活動中學語文,這樣的語文才是有趣味的,孩子才有可能被吸引被激發(fā)被感動。語文的活動就是讀書就是演講就是討論就是小組學習就是展示就是表演就是不吐不快的寫作。
語文課應(yīng)有思維的味道文化的味道。沒經(jīng)過思索的人生是不值得過的,沒有思維的語文課也是無味的。只有思維才能點燃思維,只有智慧才能引爆智慧。
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