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2019-2020年北京市順義區(qū)高一下學(xué)期生物期末試題及答案
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遺傳大題和減數(shù)分裂不是惡魔
一般來(lái)說(shuō),高考分?jǐn)?shù)在70分以上的同學(xué)還面臨兩個(gè)問(wèn)題,一是選擇題偶爾的失誤,當(dāng)你接近助力能力的時(shí)候,6分錯(cuò)一個(gè)就會(huì)很痛,另一個(gè)是遺傳大題。而分?jǐn)?shù)在及格線上下的同學(xué),有相當(dāng)一部分,遺傳題直接放棄。
首先,有部分同學(xué)我想說(shuō)一句:那些要背的內(nèi)容你說(shuō)你不喜歡背,你要理解,遺傳題需要理解推測(cè),你又說(shuō)你學(xué)不會(huì),那你要怎樣!!!!!!!!!!!!!
實(shí)際上遺傳題雖然復(fù)雜,但是也沒(méi)有想象中困難。首先,大多數(shù)遺傳題都有推測(cè)顯隱性和基因型的問(wèn)題,這些總該是基本功,我沒(méi)有辦法在這里三言兩語(yǔ)講完遺傳題型,只想提醒各位,每道大題總是有那么一兩個(gè)空是可以做的啊!!!例如:
我們強(qiáng)調(diào),子代表現(xiàn)型比例加起來(lái)是16的時(shí)候,這一代的父母基因型為AaBb的雙雜合,那么我們看看2013年成都二診題,題目說(shuō)道,F(xiàn)2中某植物種皮顏色表現(xiàn)型及比例為白色:黃褐色:黑色=7:6:3,你加一下,是多少,16啊!,F(xiàn)2父母是誰(shuí),F(xiàn)1啊!那它的基因型是什么,AaBb啊!!!!那這個(gè)空你都不去做到底是為哪般!!!!!!!!
還有的同學(xué)你把題掃描一遍好不好,有的空你就算不知道,怎么填,他問(wèn)你“能不能”,“對(duì)不對(duì)”,你猜一個(gè)吧!!!50%的概率,比選擇題機(jī)選選對(duì)機(jī)會(huì)大啊!!!
對(duì)于有一定基礎(chǔ)的同學(xué),我只能稍微說(shuō)下,經(jīng)典的題型包括一對(duì)基因的從性遺傳,兩對(duì)基因控制兩對(duì)性狀,9331的變式,致死問(wèn)題(①胚胎致死,②配子致死),三體的,染色體缺失的(①關(guān)鍵基因缺失,②關(guān)鍵基因沒(méi)缺失,該條染色體缺失一部分),與基因突變結(jié)合,與基因工程結(jié)合,伴性遺傳,遺傳病與系譜圖,隨機(jī)交配,與育種結(jié)合,等等。類型雖然多,但是到了一定分?jǐn)?shù)以后每種類型都弄清楚是很有必要的。
其實(shí)在很久以前,我也一度覺(jué)得即使沒(méi)有弄清楚孟德?tīng)柕膶?shí)驗(yàn)以及兩大遺傳定律的本質(zhì)對(duì)做遺傳題影響不是很大,但是從2017年成都三診和全國(guó)III卷高功課來(lái)看,我們有必要去弄清楚這些問(wèn)題,才能解決這種并沒(méi)有重點(diǎn)考察基因型推斷和,而是在于對(duì)遺傳定律本身探究的問(wèn)題。而且這對(duì)減數(shù)分裂與遺傳變異相結(jié)合的題目的解答也有很大幫助。
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