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北京初一上期中診斷!期中診斷其實(shí)沒有特別需要考的內(nèi)容,同學(xué)們把前兩個(gè)月接觸過的知識(shí)都復(fù)習(xí)一遍,特別是那些老師指出來的重點(diǎn),該背的內(nèi)容一定要記得背,初一的時(shí)光過的很快的,如果你能掌握初一的知識(shí),對(duì)你未來的學(xué)習(xí)很有幫助。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一上期中診斷。
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一個(gè)差生成功逆襲的故事
1初三的神奇逆襲期末開完家長(zhǎng)會(huì)回到家,媽媽看到我的模擬診斷成績(jī),就對(duì)我說,你以后再也不用擔(dān)心學(xué)習(xí)和診斷了,我已經(jīng)給你聯(lián)系好了工廠,是一家電子工廠,而且工作穩(wěn)定,工資也很高。我聽了之后,眼淚不由自主的流下來,我知道只要進(jìn)了工廠這一輩子也就這樣了,這不是我所希望的生活,我不想這樣過一輩子!
第二天回到學(xué)校,我就暗暗下定決心制定好每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,數(shù)學(xué)每天都做3套試題題目,而且只做選擇題和填空題,時(shí)間掌握在三小時(shí)左右。第二天再把前一天做錯(cuò)的題目看一遍,重新在腦子里回想一下。這樣每天堅(jiān)持,我的數(shù)學(xué)解題思路與準(zhǔn)確率都提高了很多。
初三一年我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法
1.打好基礎(chǔ),消滅先進(jìn)類問題。
基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖,成績(jī)差,基礎(chǔ)肯定有問題。因此該記憶的一定要記好,沒理解的要弄清楚。中診斷卷里面基礎(chǔ)內(nèi)容占比能達(dá)到50%以上,如果會(huì)做70%的話成績(jī)也是很可觀的!
許多人將先進(jìn)類問題歸結(jié)為“馬虎”,有人認(rèn)為馬虎不是什么大問題,診斷的時(shí)候只要稍微細(xì)心一些就能避免,但是實(shí)際上,這類問題的反復(fù)發(fā)生率很高,一定要引起高度重視?梢圆扇∵@種辦法,將找出的每一種錯(cuò)誤,設(shè)定一個(gè)經(jīng)過幾次要將其減少到趨近于零的目標(biāo)值,并堅(jiān)持下去,堅(jiān)持的時(shí)間越久,效果越驚人!
2.改進(jìn)學(xué)習(xí)、診斷方法。
改進(jìn)學(xué)習(xí)方法要具有針對(duì)性、實(shí)用性、有效性。當(dāng)然,改進(jìn)方法也要因人而異,這需要有一個(gè)不斷摸索總結(jié)的過程,在這個(gè)過程當(dāng)中,我們要積極探索,認(rèn)真思考總結(jié)。這里介紹一種簡(jiǎn)便易行的小方法——慢審題,快解題,這就是人們常說的“袖手在前,疾書在后”的診斷答題快慢觀。
特別要注意診斷的時(shí)候,草紙上的演算不能隨便亂寫。亂不亂的分界線是當(dāng)你回頭檢查演算步驟時(shí),你自己能否找到能否看清楚。總之,你改進(jìn)的新方法針對(duì)性是不是強(qiáng)?實(shí)用性是不是突出?有效性是不是明顯?如果新方法都能滿足這些要求,那它就是較好的方法。
3.學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí),明確戰(zhàn)略。
不要放過任何一個(gè)自己含糊不清的問題,將學(xué)到的新知識(shí),容納進(jìn)自己已有的知識(shí)體系當(dāng)中去,這是學(xué)習(xí)過程中一個(gè)重要的方法。學(xué)習(xí)效果的好壞,還在于積極的歸納學(xué)過的知識(shí),對(duì)自己的知識(shí)體系,進(jìn)行梳理,使得歸納出來的方法,能夠決新問題。
在診斷的時(shí)候腦袋里不要光想著分?jǐn)?shù)、名次,也不要定分?jǐn)?shù)、名次的目標(biāo),更不要在心中鎖定某個(gè)同學(xué),心理想著一定要超過他等等,而是一定要按照自己的既定方針目標(biāo)實(shí)施。
4.專心聽課,反復(fù)溫習(xí)鞏固。
平時(shí)跟住老師的講課節(jié)奏,上課認(rèn)真聽講,抓住大塊的時(shí)間去學(xué)習(xí)。時(shí)間太散碎的話,對(duì)學(xué)習(xí)沒有什么益處,較高效的做法是將零散的時(shí)間集中到一起學(xué)習(xí),精力就會(huì)集中在一起,學(xué)習(xí)的效果也會(huì)事半功倍,更容易利用記憶獲取復(fù)習(xí)的信息和信心。
有很多同學(xué)起早貪黑地拼命學(xué)習(xí),可能學(xué)習(xí)成績(jī)很好,可是這樣的學(xué)習(xí)方式根本不適合自己。其實(shí),學(xué)習(xí)是一種思路,一種方法。理解了其中的奧妙,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能有機(jī)會(huì)獲得自己要達(dá)到的高度!沒有天生的差生,只要方法得當(dāng),你的潛力將是無窮無盡的,逆襲學(xué)霸也不是空口白話!
2初三學(xué)習(xí)計(jì)劃表6:20-----住校生每天這個(gè)時(shí)間必起,要堅(jiān)持下去,不可懶惰!不住校的孩子算一算從家到學(xué)校需多長(zhǎng)時(shí)間,就早起多長(zhǎng)時(shí)間。洗漱之后去運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。還剩時(shí)間的話,可以背背書。
7:30—8:00:到七點(diǎn)半的時(shí)候,專心的去吃早餐,規(guī)定半小時(shí)內(nèi)吃完。
8:00—9:00:這個(gè)時(shí)間段,人的精力比較充沛,可以讓自己復(fù)習(xí)一些邏輯性強(qiáng)、難度大的課程,比如物理、化學(xué)、地理、數(shù)學(xué)等課程。
9:00—11:00:此時(shí)短期記憶力效果可以,對(duì)于老師即將要考察的內(nèi)容突擊記憶一下,平時(shí)半小時(shí)能記下來的東西,這時(shí)記憶十幾分鐘就能背下來,可謂事半功倍。
11:00—12:00:離午飯時(shí)間不遠(yuǎn)了,復(fù)習(xí)了一上午的內(nèi)容,肯定會(huì)有些疲勞,這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行常規(guī)練題目的復(fù)習(xí),鞏固之前所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。
2:00—13:00:初三學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間緊張,不過還是要做到勞逸結(jié)合,才能高效復(fù)習(xí)。此時(shí)是午飯時(shí)間,可以讓自己聽一些舒緩心情的音樂,讓自己適當(dāng)休息一下。
13:00—14:00:吃完飯之后,肯定會(huì)有些困乏,實(shí)在很困的,就午睡半小時(shí),醒來之后看看課外閱讀。
14:00—16:00:此時(shí)長(zhǎng)期記憶的效果可以,可以給自己安排一些重點(diǎn)的內(nèi)容長(zhǎng)久記憶。
16:00—18:00:這個(gè)時(shí)間段,人的心境比較平和,適合做一些復(fù)雜又費(fèi)勁類的工作,比如數(shù)學(xué)等課程。
18:00—19:00:學(xué)了一天,肯定很累了,利用這個(gè)時(shí)間段好好吃飯,好好休息,讓大腦放松下。
22:10-----初三的課程很多,但要學(xué)好,并不是一日就可完成的,因此為了明天有精力繼續(xù)學(xué)習(xí),這個(gè)時(shí)間必須入睡。
3初三差生學(xué)習(xí)計(jì)劃表如何制定1、學(xué)習(xí)情況
根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況,制定適合自己學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)難度的計(jì)劃表。
2、中考真題
不要盲目搞題海戰(zhàn)術(shù),耗費(fèi)大量時(shí)間,還容易挫傷自信心,中考真題較有價(jià)值的題目,可以大量去做近幾年的中考真題。
3、取長(zhǎng)補(bǔ)短
從較薄弱的學(xué)科入手,這樣提優(yōu)異數(shù)較容易。換言之,拿到那70%的分?jǐn)?shù)較容易。
4、心態(tài)良好
請(qǐng)你千萬(wàn)記住,你不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),你有為你殫精竭慮的父母,你有為你蠟炬成灰的老師,你還有與你一起并肩戰(zhàn)斗的小伙伴們?赡苣銖奈床煊X,但是請(qǐng)相信,你真的不是一個(gè)人
每一位同學(xué)應(yīng)該都開始為自己的復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備了,其實(shí),考好考差都沒有關(guān)系,只要你認(rèn)為這次診斷你已經(jīng)盡了全力了,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
北京初一上期中診斷就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一初二初三期中試題資料合集》。
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