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北京高一分班考化學(xué)卷,備考小伙伴要認(rèn)真準(zhǔn)備了

2020-07-18 10:50:54  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  高中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法

  “未來的文盲不再是不的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人。”

    化學(xué)課的學(xué)習(xí)主要有以下幾個階段:(1)課前前習(xí);(2)聽課;(3)復(fù)習(xí);(4)完成功課等幾個階段。

  預(yù)習(xí)階段:概括起來就是“讀、劃、寫、記”。“讀”,要有課前預(yù)讀的習(xí)慣,能根據(jù)預(yù)習(xí)提綱帶著問題讀懂課文,歸納含義;“劃”,要劃出重點(diǎn)、要點(diǎn)、關(guān)鍵詞、句。在課本上圈圈點(diǎn)點(diǎn);“寫”,把自己的想法、疑點(diǎn)寫下來,帶著想不通的,不理解的問題去聽課;“記”,要把重要的概念、定義、性質(zhì)、用途、制法多讀幾遍,記在腦子里。古人說,疑者看到無疑,其益猶淺,無疑者看到有疑,其學(xué)方進(jìn)。

  孩子要善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并不斷解決問題,認(rèn)識能力就會提高,在預(yù)習(xí)中不僅要求同學(xué)們能提出問題,能質(zhì)疑問題,而且要求同學(xué)們逐步學(xué)會確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重點(diǎn),安排學(xué)習(xí)過程,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

  聽課階段:課堂聽講,在中學(xué)時代是孩子獲取知識的主要來源。因?yàn)樵谡n堂教學(xué)中,老師要啟發(fā)孩子的思維,系統(tǒng)地講解化學(xué)概念和規(guī)律,指導(dǎo)同學(xué)們演示實(shí)驗(yàn)、組織討論、探索新知識,解答疑難問題,點(diǎn)撥思路,糾正錯誤,并在科學(xué)方法的運(yùn)用上作出規(guī)范。因此在課堂上孩子一定專心聽講,開動腦筋,在老師的誘導(dǎo)下,對所學(xué)知識深入理解。同時還要學(xué)習(xí)老師分析問題、解決問題的邏輯思維方法,這樣可以使同學(xué)們在學(xué)習(xí)中少走彎路。

  孩子在課堂上聽講,還要做到邊聽、邊想、邊記。主要精力放在聽和講上,必要時也可標(biāo)一標(biāo),劃一劃或?qū)懸粚憽?/p>

  聽好課的三要素:(1)恭聽:上課聽講要有明確的學(xué)習(xí)目的和嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度,全神貫注,做到眼、耳、手、腦并用,自覺遵守課堂紀(jì)律,高度集中注意力,才能提高聽講的效率。(2)思維:聽課時要積極開動腦筋思維,注意聽老師解決問題的思路、方法和解題的規(guī)范要求。思索老師從現(xiàn)象、事實(shí)到結(jié)論的分析、歸納得到結(jié)論的過程,或演繹、推理的過程,以及說理論證過程或操作過程、裝置原理。其關(guān)鍵是要發(fā)展思維能力,理解所學(xué)的內(nèi)容,而不是只記結(jié)論。(3)記憶:思維的同時也在進(jìn)行記憶。記憶要及時,并注意反復(fù)鞏固,記憶也要講究方法。

  

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