北京初二上物理第四章思維導(dǎo)圖

2020-07-21 10:10:18 　來源：網(wǎng)站整理

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北京初二上物理第四章思維導(dǎo)圖！今年新接觸的物理是非常新穎的一門課程，物理的學(xué)習(xí)從初二正式就開始了，同學(xué)們在開頭學(xué)習(xí)的時候，一定要保持足夠耐心，初中的物理是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)是一門學(xué)科中較重要的。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二上物理第四章思維導(dǎo)圖。

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注意適當分類，把知識條理化和系統(tǒng)化

隨著學(xué)習(xí)過的知識增多，就很容易記錯、記混。因此，你可以試著幫助記憶和理解，根據(jù)框架圖繪制的文本和一些指導(dǎo)材料。

有時,適當?shù)貙Ω拍钸M行分類,可以使所學(xué)的內(nèi)容化繁為簡,重點突出,脈絡(luò)分明,便于自己進行剖析、比較、綜合、概括;可以不斷地把疏散的概念體系化,不斷地把新概念納入舊概念的體系中,逐步在頭腦中建立一個清晰的概念體系,使自己在學(xué)習(xí)的過程中少走彎路。通過這種方法,不僅可以加深對基礎(chǔ)知識的理解,而且還可以用一半的努力得到兩倍的結(jié)果。

興趣和堅持

物理是很有趣的，伴隨著有趣的演示實驗和動手實驗，一個個意想不到的現(xiàn)象吸引你走入深奧的物理世界，但更多時候，老師為了講清某一物理規(guī)律或物理情景，考慮到知識的整體性和邏輯性，經(jīng)常會進行大段講解。這是理解較高層次的知識所必需的，也是物理的“理”性所在，因此課堂氣氛可能不象小學(xué)時那樣“熱烈”，隨著學(xué)習(xí)的深入，物理的簡潔美、邏輯美、對稱美、統(tǒng)一美等更高層次的魅力就會吸引你欲罷不能，對這一過程同學(xué)們應(yīng)該有思想準備，同時自己要盡快養(yǎng)成這種嚴謹?shù)乃季S習(xí)慣和分析問題的方法。

學(xué)習(xí)是個苦差事，三分鐘熱度人人都有，難在讓堅持成為一種習(xí)慣。

理解和記憶

經(jīng)常見到身邊的某位同學(xué)診斷時填空、題都對，就是選擇題一錯一連串，原因何在?沒有真正理解和掌握物理概念和規(guī)律，而這正是學(xué)習(xí)物理的首要任務(wù)、重中之重。什么才算是真正理解呢?理解的標準是對每個概念和規(guī)律都能回答出“是什么”、“怎么樣”、“為什么”、“怎么用”等問題，例如“浮力”的概念，我們要搞清楚“浮力是什么?”“浮力怎么樣”“為什么物體會受浮力”“浮力在生活中有哪些應(yīng)用”等等;對一些相近易混淆的知識，要能記住和說出他們的聯(lián)系和本質(zhì)區(qū)別，突出要素，抓住關(guān)鍵。而建立在理解基礎(chǔ)上的記憶才會事半功倍、水到渠成。

在學(xué)習(xí)的過程中難免會碰到一些小磕碰，但是，只要你保持耐心，有所計劃的去學(xué)習(xí)物理，物理成績很快就會有進步。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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