北京初三上期歷史背誦資料

2020-07-26 16:26:54 　來源：網(wǎng)站整理

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北京初三上期歷史背誦資料！要學(xué)好歷史，你得有一個(gè)時(shí)間表。對于歷史中的事件有一個(gè)自己的簡評。簡評就是發(fā)生了什么，為什么出現(xiàn)了這件事，意義是什么？做好表格之后，你再把你接觸的歷史事件一一記錄。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初三上期歷史背誦資料。

北京初三上期歷史背誦資料

血腥的資本積累

　　一、罪惡的“三角貿(mào)易”

　　1較早走上殖民擴(kuò)張和殖民掠奪道路的國家：先是葡萄牙和西班牙(接著是英國和法國)

　　2“三角貿(mào)易”的原因：美洲缺乏勞動力，販賣黑奴可以獲得高額利潤。

　　3“三角貿(mào)易”的路線：歐洲—非洲—美洲—歐洲。

　　4“三角貿(mào)易”的主要經(jīng)營者：英國人。(優(yōu)先進(jìn)行奴隸貿(mào)易的是葡萄牙人)

　　5“三角貿(mào)易”持續(xù)時(shí)間：三百多年

　　6“三角貿(mào)易”的影響：

　　(1)使非洲喪失了近億的精壯勞動力，造成非洲長期的貧窮、落后。

　　(2)歐洲奴隸販子把賺來的錢投資于工商業(yè)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)刭Y本主義的發(fā)展。

　　二、“日不落帝國”在印度

　　1.英國走上殖民爭奪道路的時(shí)間：17世紀(jì)

　　2.英國成為“日不落帝國”的時(shí)間：18世紀(jì)后半期(成為世界上較強(qiáng)大的殖民國家)

　　3.英國在印度的殖民機(jī)構(gòu)：東印度公司(負(fù)責(zé)對印度等亞洲國家的殖民侵略)

　　4.英國在印度較有名的殖民頭目：克萊武

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一、歸類記憶法

整理、歸類歷史知識，可使知識條理化、系統(tǒng)化，不僅便于孩子記憶，而且還能培養(yǎng)孩子的歸納能力。例如，中國古代史講完之后，可把教材內(nèi)容按中央集權(quán)制度、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、賦稅制度的演變、土地制度的發(fā)展、科技文化的發(fā)展、民族關(guān)系、對外關(guān)系、農(nóng)民起義和農(nóng)民戰(zhàn)爭等進(jìn)行歸類。

再如，中國古代文化史內(nèi)容，又可按天文學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)學(xué)、科技著作、繪畫作品等線索歸類。通過歸類，對孩子鞏固知識能起到事半功倍的作用。

二、“濃縮”記憶法

“濃縮”記憶法，即把一些繁雜的內(nèi)容進(jìn)行概括、濃縮，提煉成幾個(gè)要點(diǎn)，使孩子能提綱挈領(lǐng)地掌握其重點(diǎn)。而如果將要點(diǎn)擴(kuò)展，又能呈現(xiàn)出歷史內(nèi)容的原貌。

例一，先進(jìn)次世界大戰(zhàn)，可“濃縮”成如下要點(diǎn)；

背景：帝國主義國家在重新瓜分世界的斗爭中所形成的兩大軍事集團(tuán)，瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，加劇戰(zhàn)爭危機(jī)。

時(shí)間：1914～1918年。

經(jīng)過：(1)三條戰(zhàn)線。即：東線、西線、南線。 (2)五大戰(zhàn)役。即：馬恩河戰(zhàn)役、馬祖爾湖戰(zhàn)役、凡爾登戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役、日德蘭海戰(zhàn)。

性質(zhì)和后果：是帝國主義間掠奪性的、非正義的戰(zhàn)爭。它給交戰(zhàn)國人民帶來深重的災(zāi)難；出現(xiàn)了先進(jìn)個(gè)社會主義國家─蘇聯(lián)。

例二，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的發(fā)展線索，主要抓住六點(diǎn)：

(1)爆發(fā)：來克星頓槍聲。

(2)建軍：第二屆“大陸會議”決定成立大陸軍。

(3)建國：《獨(dú)立宣言》發(fā)表。

(4)轉(zhuǎn)折：薩拉托加大捷。

(5)勝利：約克鎮(zhèn)英軍投降。

(6)和約：英美簽訂和約。

在自己堅(jiān)持了大概七八年對歷史的閱讀。才有了一些淺薄的認(rèn)識，同學(xué)們使用正確的學(xué)習(xí)方法和輔導(dǎo)資料，耐心的去學(xué)習(xí)就好。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

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