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北京初三上期歷史背誦資料

2020-07-26 16:26:54  來源:網(wǎng)站整理

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北京初三上期歷史背誦資料!要學(xué)好歷史,你得有一個(gè)時(shí)間表。對于歷史中的事件有一個(gè)自己的簡評。簡評就是發(fā)生了什么,為什么出現(xiàn)了這件事,意義是什么?做好表格之后,你再把你接觸的歷史事件一一記錄。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初三上期歷史背誦資料。

北京初三上期歷史背誦資料

血腥的資本積累

  一、罪惡的“三角貿(mào)易”

  1較早走上殖民擴(kuò)張和殖民掠奪道路的國家:先是葡萄牙和西班牙(接著是英國和法國)

  2“三角貿(mào)易”的原因:美洲缺乏勞動力,販賣黑奴可以獲得高額利潤。

  3“三角貿(mào)易”的路線:歐洲—非洲—美洲—歐洲。

  4“三角貿(mào)易”的主要經(jīng)營者:英國人。(優(yōu)先進(jìn)行奴隸貿(mào)易的是葡萄牙人)

  5“三角貿(mào)易”持續(xù)時(shí)間:三百多年

  6“三角貿(mào)易”的影響:

  (1)使非洲喪失了近億的精壯勞動力,造成非洲長期的貧窮、落后。

  (2)歐洲奴隸販子把賺來的錢投資于工商業(yè),促進(jìn)了當(dāng)?shù)刭Y本主義的發(fā)展。

  二、“日不落帝國”在印度

  1.英國走上殖民爭奪道路的時(shí)間:17世紀(jì)

  2.英國成為“日不落帝國”的時(shí)間:18世紀(jì)后半期(成為世界上較強(qiáng)大的殖民國家)

  3.英國在印度的殖民機(jī)構(gòu):東印度公司(負(fù)責(zé)對印度等亞洲國家的殖民侵略)

  4.英國在印度較有名的殖民頭目:克萊武

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一、歸類記憶法

整理、歸類歷史知識,可使知識條理化、系統(tǒng)化,不僅便于孩子記憶,而且還能培養(yǎng)孩子的歸納能力。例如,中國古代史講完之后,可把教材內(nèi)容按中央集權(quán)制度、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、賦稅制度的演變、土地制度的發(fā)展、科技文化的發(fā)展、民族關(guān)系、對外關(guān)系、農(nóng)民起義和農(nóng)民戰(zhàn)爭等進(jìn)行歸類。

再如,中國古代文化史內(nèi)容,又可按天文學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)學(xué)、科技著作、繪畫作品等線索歸類。通過歸類,對孩子鞏固知識能起到事半功倍的作用。

二、“濃縮”記憶法

“濃縮”記憶法,即把一些繁雜的內(nèi)容進(jìn)行概括、濃縮,提煉成幾個(gè)要點(diǎn),使孩子能提綱挈領(lǐng)地掌握其重點(diǎn)。而如果將要點(diǎn)擴(kuò)展,又能呈現(xiàn)出歷史內(nèi)容的原貌。

例一,先進(jìn)次世界大戰(zhàn),可“濃縮”成如下要點(diǎn);

背景:帝國主義國家在重新瓜分世界的斗爭中所形成的兩大軍事集團(tuán),瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn),加劇戰(zhàn)爭危機(jī)。

時(shí)間:1914~1918年。

經(jīng)過:(1)三條戰(zhàn)線。即:東線、西線、南線。 (2)五大戰(zhàn)役。即:馬恩河戰(zhàn)役、馬祖爾湖戰(zhàn)役、凡爾登戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役、日德蘭海戰(zhàn)。

性質(zhì)和后果:是帝國主義間掠奪性的、非正義的戰(zhàn)爭。它給交戰(zhàn)國人民帶來深重的災(zāi)難;出現(xiàn)了先進(jìn)個(gè)社會主義國家─蘇聯(lián)。

例二,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的發(fā)展線索,主要抓住六點(diǎn):

(1)爆發(fā):來克星頓槍聲。 

(2)建軍:第二屆“大陸會議”決定成立大陸軍。 

(3)建國:《獨(dú)立宣言》發(fā)表。

(4)轉(zhuǎn)折:薩拉托加大捷。 

(5)勝利:約克鎮(zhèn)英軍投降。

(6)和約:英美簽訂和約。

在自己堅(jiān)持了大概七八年對歷史的閱讀。才有了一些淺薄的認(rèn)識,同學(xué)們使用正確的學(xué)習(xí)方法和輔導(dǎo)資料,耐心的去學(xué)習(xí)就好。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!

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