北京初二科學(xué)電學(xué)預(yù)習(xí)

2020-08-04 14:18:36 　來源：網(wǎng)站整理

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北京初二科學(xué)電學(xué)預(yù)習(xí)！預(yù)習(xí)是一件很有必要的事情，你對預(yù)習(xí)的要求不用很高，不用把所有的內(nèi)容都學(xué)會，而是要把第二天想在課堂上提出的問題都找出來，數(shù)學(xué)這個科目很靈活，簡單的預(yù)習(xí)可以幫你很多。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二科學(xué)電學(xué)預(yù)習(xí)。

北京初二科學(xué)電學(xué)預(yù)習(xí)

1．摩擦起電兩種電荷

靜電——電荷種類的判斷；驗電器結(jié)構(gòu)（P45圖）；電量（單位：庫侖C）

物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)——原子結(jié)構(gòu)（可與化學(xué)中原子概念對照）；摩擦起電原因（核外電子的轉(zhuǎn)移）

2．電路相應(yīng)概念

電流（及方向：正電荷移動方向）；電源；導(dǎo)體、絕緣體；串聯(lián)、并聯(lián)；電路中的自由電荷及運動方向；電路圖；通路、斷路及短路；常見電路（樓道電路；電冰箱電路：先進(jìn)冊P60圖4-18）

等效電路的判斷——先去除電流表／電壓表（電流表：短路；電壓表：斷路）再做判斷

1．各個物理量（I、U、R、P）的定義、單位（單位符號）及含義、換算

電流表、電壓表的使用方法（量程及量程的選擇、串并聯(lián)、正負(fù)極、能否直接接電源兩端）及其構(gòu)造

2．電阻的測量（基本方法及變化）；影響電阻的因素；滑動變阻器的構(gòu)造及使用（P94圖7-7）；變阻箱的使用及讀數(shù)（P95圖7-9、7-10；電位器）；滑動變阻器的變形（如P101圖7-19）

3．歐姆定律及變形（注意物理意義）

4．串并聯(lián)電流、電壓、電阻公式（注意條件。如串聯(lián)時功率和電阻成正比，并聯(lián)時成反比；焦耳定律求功率只適用于純電阻電路，求熱量時適用于一切電路）

常用結(jié)論（各比例式；當(dāng)滑動變阻器的阻值變化時，電路中各物理量的變化情況-注意推導(dǎo)順序）

5．電功——W=UIt=UQ；電能表及利用電能表測功率（P130）；

電器銘牌；電冰箱工作時間系數(shù)（P130）

6．電學(xué)——①畫等效電路圖（幾個狀態(tài)畫幾個圖）；②按串聯(lián)、并聯(lián)找等量關(guān)系和比例關(guān)系；③求解（注意電流、電壓、電功率均應(yīng)取同一狀態(tài)下的值）

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一、課前預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)物理時，要仔細(xì)閱讀教科書上相應(yīng)的物理內(nèi)容，從中找出主要的物理公式、結(jié)論、規(guī)律，明確公式中各符號所表示的物理量。通過課本中的例題，在解答中找出公式或規(guī)律的應(yīng)用條件和分析物理過程的方法。把例題中的分析過程與自己的理解進(jìn)行比較，看看是否相符？把發(fā)現(xiàn)的問題留到上課時去解決，反思自己理解錯誤的原因。

在上課聽講時需要做到有的放矢，并且在課堂上也會感覺自己的思路會清晰明了，一些記憶性的知識在老師歸納和總結(jié)后進(jìn)行講解會有利于記憶。對于重點和難點的地方在老師講解時候一定要集中注意力。

二、功課復(fù)習(xí)

功課，孩子可以把課堂上老師講解的內(nèi)容結(jié)合自己的筆記本消化一遍，如果自己能獨立地回憶出全部或大部分內(nèi)容，那就證明自己的預(yù)習(xí)和聽講的效果是好的。如果回憶不出來，就應(yīng)當(dāng)及時查找原因，改進(jìn)預(yù)習(xí)和聽講。

選擇一本適合自己的參考書或者是加油站進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。孩子在做題目方面，不能一味地追求數(shù)量，而要有一定的質(zhì)量，攻克一些有難度的題。對于一些不會的題，要先放放再找時間思考，不急于尋找?guī)椭�，�?dāng)自己反復(fù)思考后還是不會再進(jìn)行求助，這樣學(xué)會的知識才真正屬于自己。由于功課復(fù)習(xí)時看教科書已不是初學(xué)，而是在預(yù)習(xí)、聽講和回憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，要把時間花在回憶時想不起來、記不清楚、印象模糊的部分。

三、樹立學(xué)習(xí)信心

拿到物理課本后，想學(xué)好物理的求知欲很迫切，但是很快又發(fā)現(xiàn)，因受“物理難學(xué)”說法的影響，對物理學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種害怕、畏難心理。自信是學(xué)好的必備因素，當(dāng)孩子意識到物理這門課程的重要性，自己就會學(xué)得更加有信心，自己就肯花時間來學(xué)習(xí)這門課，這樣學(xué)起來就會更加游刃有余。對學(xué)習(xí)有信心，會有什么功課學(xué)不好呢？只有相信自己能夠?qū)W好，對自己有充足的信心，才有可能真正全身心投入的去學(xué)習(xí)，這樣才會收到好的學(xué)習(xí)效果。

四、用好筆記本

學(xué)好初中物理，要抓好課前預(yù)習(xí)及功課復(fù)習(xí)，還要樹立信心

復(fù)習(xí)中，學(xué)習(xí)的過程中遇到的一些好的解題方法、好的例題、聽不太懂的或者自己做錯的題都要記錄下來，以便功課分類整理筆記。記筆記，一方面是為了消化，另一方面還要對筆記作好補充。整理筆記時，先把上課沒有記下來的部分補上，再把記得不準(zhǔn)確的地方更正過來，以保證筆記的完整性和準(zhǔn)確性。然后把筆記上記錄的疑點弄明白，如果需要，把有關(guān)內(nèi)容補進(jìn)筆記本內(nèi)。

筆記不只是記上課老師講的書上有的東西，重點是記自己在功課中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法。同時，在復(fù)習(xí)的過程中對一些知識之間的邏輯關(guān)系，自己建立的知識結(jié)構(gòu)框架、輔助記憶或理解的結(jié)構(gòu)都要呈現(xiàn)在筆記本上。筆記本必須具備個人的特點，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己對每個問題的掌握程度來決定筆記的詳略。

功課復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，學(xué)好物理的必要方法。只有課前找到不懂的地方，上課認(rèn)真聽講，功課溫故而知新，鞏固知識，才能更好的學(xué)習(xí)物理。

打好基礎(chǔ)是較重要的，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中，有些問題一定要注意，初二了，這是初中的一個中間階段，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

北京初二科學(xué)電學(xué)預(yù)習(xí)就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初二資料合集》。

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