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北京初一語文預(yù)習(xí)!每一個科目都有每一個科目的預(yù)習(xí)方法,這就是說,知識的科學(xué)性,系統(tǒng)性要求每個孩子在學(xué)習(xí)時,要遵循一定的次序來學(xué)習(xí),這樣才能更快的前進(jìn),預(yù)習(xí)的作用是舉足輕重的,同學(xué)們要找準(zhǔn)方法才行。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一語文預(yù)習(xí)。
初一語文學(xué)習(xí)方法:課前預(yù)習(xí)法
預(yù)習(xí)很重要,你只有課前預(yù)習(xí)了,才能優(yōu)先了解課文內(nèi)容。
1.預(yù)習(xí)之前準(zhǔn)備一本字典,先把生字詞過關(guān)。這樣方便朗讀課文,理解課文。
2.標(biāo)自然段。
3.熟讀課文三遍(以上)。
4.概述課文大致內(nèi)容,了解中心思想。
5.功課題試著做一做,較好不用參考書,這樣能提高閱讀能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣。不懂的知識課上或功課在和老師、同學(xué)一起交流、解決。
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此外對于預(yù)習(xí)新課文的好方法:五讀法。”
先進(jìn)遍:大聲地讀
不管是哪篇課文,不管能不能讀通、讀順,都要大聲地讀完全文,遇到不認(rèn)識的生字、單詞、長句子等,都做上記號。
第二遍:出聲地讀
在這一遍讀的過程中,要特別注意先進(jìn)遍留下記號的內(nèi)容,多讀幾遍,直到讀通順為止。對生字要多讀、多寫幾遍,對生詞就查工具書弄明白它們的意思。
第三遍:默讀做標(biāo)記
結(jié)合功課練題目再次默讀全文,在會做的練題目前面標(biāo)上“!”;哪些問題現(xiàn)在還不能理解,需要上課時認(rèn)真傾聽老師的講解或需要跟同學(xué)們討論的,就標(biāo)上“?”。
第四遍:小聲地讀
邊讀邊思考邊做批注。在那些標(biāo)有“!”的題目旁邊,寫下簡短的批注;對于那些標(biāo)有“?”的題目,在上課時要提醒自己特別注意,認(rèn)真聽老師的講解和同學(xué)們的理解。
第五遍:有感情地讀
在前四遍自己閱讀預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,在已經(jīng)初步理解的前提下,帶著感情再讀一遍。
預(yù)習(xí)的好處直接體現(xiàn)在課堂學(xué)習(xí)的效果上,而課堂學(xué)習(xí)在一個孩子掌握知識,發(fā)展能力的過程中,有著舉足輕重的作用,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
北京初一語文預(yù)習(xí)就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初一資料合集》。
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