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北京六年級暑假預習資料！暑假可是成績的好機會，同學們?nèi)绻Ｍ约涸诔跻坏臅r候一鳴驚人的話，可以在假期好好的預習一下新內(nèi)容，家里如果有哥哥姐姐的就更方便了，練預習的資料都可以省了，如何預習，自己計劃好。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京六年級暑假預習資料。
首先，孩子要做好科目增加和難度增加的心理準備
1、科目增加的準備，小學階段主要是語數(shù)外三科，而且內(nèi)容相對比較容易，但是升入初中以后，會突然增加很多科目，比如地理歷史政治生物等等科目，科目的增加使得孩子在時間安排上要做好準備，合理安排各科內(nèi)容的學習，保證能夠做到均衡發(fā)展，而不是顧此失彼，得不償失。
2、科目難度增加的準備，初中的內(nèi)容難度相比小學會有質(zhì)的飛躍，以數(shù)學為例，小學數(shù)學主要以數(shù)的運算為主，內(nèi)容更具體化，只要通過努力學習，強加記憶，都能夠去得不錯的成績，而且小學數(shù)學的學習思維主要以具體思維為主，邏輯思維為輔，升入中學而以后，難度會陡然增加，從簡單的數(shù)的運算向復雜的式的運算轉(zhuǎn)變，而且更加注重孩子的抽象邏輯思維的培養(yǎng)，如果孩子沒有進行過這樣的訓練，升入初中以后會出現(xiàn)很多不適應，感覺數(shù)學特別難，逐漸的失去對數(shù)學的興趣，所以家長可以利用暑假這段時間讓孩子接觸一下初一的課程，讓孩子在心里面有一個準備，不至于升入中學以后手忙腳亂。
其次，孩子要做好因生理心理變化而產(chǎn)生的各種問題的準備
這個階段正處于孩子的青春期，生理和心理都會發(fā)生很大的變化，這些變化也會導致各種問題的發(fā)生，所以不管是家長還是孩子要在這個暑假里做好處理各種問題的準備，因為孩子會從心理感覺馬上就是中孩子了，希望有更多的自由和空間的欲望會更加強烈，而且在情緒方面也會更加敏感，所以這個階段非常容易和家長出現(xiàn)各種矛盾，那么作為家長要利用暑假做好對孩子的心理溝通，疏導孩子的情緒，讓孩子能夠?qū)ψ约河幸粋�充分的認識。
第三，多讀書，讀名著，拓寬自己的視野
如今不管是中考還是高考，閱讀能力在診斷中占據(jù)了很大的比重，夸張點說，得閱讀者得優(yōu)異，所以可以利用暑假這段時間多讀書，尤其是一些名著，特別是在中考大綱里明確要求的名篇名著，優(yōu)先做好準備，有備無患。同時通過多度書也能拓寬自己的視野，增加自己的知識面。
第四，有條件的話，可以上一些初小銜接的課程。
如今課外輔導蔚然成風，各種小初銜接的輔導班層出不求，在家庭條件允許的情況下，可以讓孩子參加小初銜接的課程，讓孩子對初中課程有一個大概的了解，優(yōu)先學好初一課程對于孩子來說，能夠減輕開學以后面對突如其來的科目和難度的負擔。
總之，即將升入初中的孩子不僅僅要在學科內(nèi)容上做好優(yōu)先預習，而且還要在心里方面做好預習，保證孩子在初中階段有一個好的成績，有一個健康的心理。
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如何預習？
預習要注意方法和效率，要在閱讀中理解，并做好必要的記錄。
1.讀
預讀教科書新課，了解將要講到的新知識，必要時也可參考課外資料。
快速瀏覽全篇，對主要問題做到心中有數(shù)即可。如果孩子想繼續(xù)深入了解，可以仔細閱讀，弄清課文的關(guān)鍵點、重點和難點所在。
預習是為了更好地聽懂新課，而已經(jīng)學過但是忘記了的知識，可能會成為學習新知識的阻礙。知識環(huán)環(huán)相扣，掌握了舊知識，才能理解新知識，學會了新知識，會更加深入理解舊知識，新舊知識不斷內(nèi)化，就可以建構(gòu)扎實的知識體系。
所以孩子預習的時候，在理解新知識的同時，對遇到的不懂的舊知識千萬不要一帶而過，要充分重視，及時回顧和復習。這樣預習才有效果，才能培養(yǎng)孩子在學習上負責的精神。
2.記
不必強求記住新知識，只需要記住預習了什么，做好預習筆記或標記。孩子有所準備，上課時就知道老師將要講什么，這樣在課堂上能夠跟上節(jié)奏，更好地和老師產(chǎn)生共鳴。
對于內(nèi)容比較簡單的課程，預習的時候可用符號在課本上做好標記即可，這樣效率高。概念、定理和重點可以劃線，不理解的內(nèi)容用問號標記，有獨特的理解可以在旁邊簡單做一下標注。
對于比較復雜、有一定難度的課程，在預習的時候，家長可以指導孩子做預習筆記。筆記內(nèi)容除了重點、難點、個人的初步理解之外，還要挖掘一下這部分知識和以前學過的知識之間有哪些聯(lián)系。預習筆記可以寫在一張紙上，夾在課本中對應的位置。
如果老師安排了預習內(nèi)容，給孩子們提供了預習提綱，那么按照要求做好就可以了。
預習之后，可以讓孩子回憶一遍預習的內(nèi)容，效果會更好一些。
通過這樣的預習，孩子在課堂上聽講的時候，更容易捕捉到預習時的思維痕跡，記憶不清楚的地方就可以看看筆記。對于預習時沒看懂或者有疑問的內(nèi)容，在聽講時要確認一下是否懂了，如果還是不懂，要大膽提問。
大家在放假期間，可以和家里年長的哥哥姐姐討教一下，或者是借用一下他們的課本，自己試著學習一下。想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！
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