暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表預(yù)習(xí)北京初一

2020-08-08 22:35:06 　來源：百度文庫(kù)

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暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表預(yù)習(xí)北京初一！盲目背誦不可取，善于總結(jié)易!學(xué)習(xí)需要有好的方法，好的方法將會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)效率事半功倍。有了好的方法，再加上自己的努力勤奮，好成績(jī)就離我們不遠(yuǎn)了。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表預(yù)習(xí)北京初一。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表預(yù)習(xí)北京初一

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　　養(yǎng)成科學(xué)記憶的習(xí)慣

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)，較讓孩子頭痛的就是單詞的記憶，孩子在學(xué)習(xí)中由于往往都是機(jī)械記憶、死記硬背又不善于鞏固復(fù)習(xí)，所以往往是熊瞎子掰玉米——掰一穗丟一穗，較終導(dǎo)致學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣也丟失殆盡，那么在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中如何能達(dá)到快速、準(zhǔn)確記憶英語(yǔ)單詞呢?為此我介紹幾種記憶單詞的方法。

　　(1) 語(yǔ)音規(guī)則記憶法

　　根據(jù)本課的新單詞，聯(lián)系舊單詞，總結(jié)讀音規(guī)則。如：在學(xué)新單詞時(shí)，總結(jié)出字母a的讀音規(guī)則。a在閉音節(jié)單詞cat, bag中是發(fā)[ ae], 在開音節(jié)單詞name, game中是發(fā)[ ei],含字母組合ar的單詞dark ，car, 等，復(fù)習(xí)字母a的發(fā)音規(guī)則和字母組合ar 發(fā)音規(guī)則。通過這樣的總結(jié)，就能順利地讀出單詞，漸漸也能寫出單詞。

　　(2)擴(kuò)展聯(lián)想記憶法

　　在孩子詞travel的時(shí)候可以聯(lián)想到表示旅行的交通工具，boat, bus , ship, plane, car, taxi, minibus and so on, 并且可以聯(lián)系by, take, on , in的用法。當(dāng)學(xué)習(xí)動(dòng)詞visit時(shí)，可想到一系列的與“看”有關(guān)的動(dòng)詞或短語(yǔ)see, watch, read, look at, look after, take care of。久而久之，當(dāng)你在看到一個(gè)房間的時(shí)候，就有可能想到desk, chair, broom, sofa, book等一系列的單詞。

　　(3)歸類集中記憶法

　　將所學(xué)過的單詞歸類集中：① 按歸屬范圍歸類，如文具類、蔬菜類、水果類、交通工具類、月份星期類;② 按詞的用法特點(diǎn)歸類，如帶雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞、帶賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞、后接動(dòng)詞不定式to do作賓語(yǔ)的動(dòng)詞、后接動(dòng)名詞doing作賓語(yǔ)的動(dòng)詞、③ 按句型結(jié)構(gòu)歸類，如“想干某事”可有如下句型：want to do sth. , want sb to do sth., want sth., would like to do sth.④按字母組合歸類，如以字母組合ook 結(jié)尾的單詞有cook, book, look等;⑤ 按同義詞、反義詞進(jìn)行歸類，如教a lot可以時(shí)引導(dǎo)孩子一起將同義詞 many ， much和反義詞 few, little 和 a few, a little對(duì)比記憶;⑥ 按同音詞歸類，eg. Too 與two,hour與our， hear與here。

　　(4)構(gòu)詞分組記憶法

　　利用構(gòu)詞法可以迅速、準(zhǔn)確地記憶單詞，增加詞匯量。初二英語(yǔ)出現(xiàn)了一些有關(guān)構(gòu)詞法的內(nèi)容。

　　① 利用前綴，后綴了解與同根詞的聯(lián)系：如學(xué)過了writer, teacher, cleaner之后，引導(dǎo)孩子依據(jù)他們的中文意思總結(jié)出后綴er在動(dòng)詞后，表示…人;

　　② 利用分析復(fù)合詞的構(gòu)成，理解性地記憶單詞：A.名詞+名詞 = 名詞，eg. basketball， weekend ， raincoatB.形容詞+名詞 = 名詞，eg. supermarket， English，blackboard

　　這只是就單詞而言，各類知識(shí)都有記憶的訣竅，重要的是培養(yǎng)孩子觀察、思索的習(xí)慣，找到記憶的規(guī)律。

　　6、養(yǎng)成收聽收看英語(yǔ)節(jié)目，閱讀適宜的課外讀物，使用英語(yǔ)詞典的習(xí)慣

　　課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)應(yīng)該相輔相承，行之有效的方法可以使學(xué)習(xí)事半功倍。因此要養(yǎng)成良好的課外學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先要把握機(jī)會(huì)多聽、活學(xué)活用多說、拓寬視野多讀、勤于練筆多寫;學(xué)會(huì)正確使用工具書和詞典;合理安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間。經(jīng)常收看簡(jiǎn)單的電視英語(yǔ)節(jié)目如CCTV10的Outlook希望英語(yǔ)節(jié)目，閱讀適宜的課外讀物，擴(kuò)大閱讀量，從而使課外知識(shí)成為課內(nèi)知識(shí)的有益補(bǔ)充。

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